您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)公共課英語詞匯正文

2020考研英語:學(xué)霸詞匯記憶方法介紹

最后更新時(shí)間:2019-06-24 17:55:20
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營(yíng),幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  2020的考生已經(jīng)進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)的狀態(tài),考研英語復(fù)習(xí)首先對(duì)于基礎(chǔ)常識(shí)要有了解,復(fù)習(xí)之初最好把這些都搞明白,然后有針對(duì)性的開展復(fù)習(xí),英語復(fù)習(xí)必然從背單詞開始。下面小編為大家整理了考研學(xué)霸詞匯記憶方法介紹,幫助大家多元化的方法記憶詞匯,提高備考效率。

  1、分割記憶聯(lián)想

  本方法就是把一個(gè)單詞分成幾個(gè)單詞或部分,利用它們之間的意義進(jìn)行聯(lián)想從而達(dá)到形象記憶的效果。比如,drown“淹死,淹沒”一詞就可以分割r+down, r可以想象成river,down是往下,那就可以聯(lián)想,一個(gè)人掉進(jìn)河里,一直往下,就會(huì)淹死。

  以上講解的記憶單詞的方法同學(xué)們可在記憶單詞中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,以便能給同學(xué)們的單詞復(fù)習(xí)進(jìn)行減負(fù)。總之,單詞學(xué)習(xí)切記機(jī)械,一定要根據(jù)單詞特點(diǎn)及自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用多種方法反復(fù)記憶才是王道。

  2、詞根詞綴法

  詞根詞綴法是記憶單詞最科學(xué)、最快速的方法。它的特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達(dá)到成串記憶單詞的目的。比如pose這個(gè)詞,意思為“擺姿勢(shì)”,它作為詞根的意思是“put”(擺放)的意思。因此我們知道“oppose, propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put” (擺放)相關(guān),這樣記憶這些單詞就變得容易多了。如果知道act=to do,to drive“做、干、驅(qū)動(dòng)”,那么記憶act,action,actor,actress, active ,activity, activate, actual, exact, reactor,interact,transaction等就非常簡(jiǎn)單了。類似的詞根還有很多,需要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)總結(jié)和積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。

  3、形義聯(lián)想法

  這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn),利用他們的共同特點(diǎn)展開記憶。如我們對(duì) ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個(gè)詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶,即他們都和“球”有著意義上的聯(lián)系。balloon是體積較大的氣球,ballot是用來投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如:brace(支柱,支架),bracket(托架,括號(hào)) brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝)等幾個(gè)詞當(dāng)中都包含了br,而它像張開兩手向前的形象。

  4、基本義聯(lián)想法

  這種方法利用多義單詞的意義擴(kuò)展規(guī)律,首先抓住單詞最基本的意思,然后根據(jù)其他詞義與基本義的聯(lián)系來輕松地記憶單詞。比如:我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個(gè)意思: 1) (時(shí)間)立刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3) (關(guān)系)直接。

  5、巧用單詞之間的共同成分,根據(jù)單詞的差異記單詞。

  如:adept, adapt, adopt, 這三個(gè)單詞拼寫相像,容易弄混??梢哉页鋈齻€(gè)單詞的不同點(diǎn)“e, a o”,再把這幾個(gè)單詞想象成某個(gè)熟悉的單詞跟單詞的意思結(jié)合。例如a可以想象成air, adapt意思是適應(yīng),就可以想象中國(guó)的空氣質(zhì)量很差,很多老外來了不適應(yīng)。“e”想象成easy, adept意思是熟練,熟練之后就會(huì)感覺做一件事非常easy。另外由east 我們可以擴(kuò)展記憶beast(野獸),feast(盛宴),yeast(酵母)。

  6、趣味造句法

  此方法是用一個(gè)有趣的句子將一組詞串起來。比如affect, effect, affective, affection, affectionate,effective,我們可以通過一個(gè)例子將它們貫穿。汪峰have an affection(愛慕,喜愛)for章子怡,在演唱會(huì)上向章子怡表白,這是一種affective expression (情感的表達(dá)),這種情感深深的affect(影響)了章子怡,汪峰的用這種方法表白非常effective(有效),最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地,含情脈脈地)。這個(gè)句子看似沒有邏輯,但卻巧妙地將所有的詞連在一起,而且還體現(xiàn)了各個(gè)單詞的用法。

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) 34所自劃線院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國(guó)各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國(guó)各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時(shí)間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對(duì)1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220