遼寧師范大學2018年碩士研究生招生考試復試科目
最后更新時間：2018-02-07 11:28:02
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目前大部分同學都已查詢到自己的初試成績，首先祝賀那些取得佳績的同學們。同時為準備復試的同學們提供各大院校的復試信息。下面是“遼寧師范大學2018年碩士研究生招生考試復試科目”的具體內容：
| 學科、專業(yè) | 復試科目 | ||
| 政治與行政學院 | |||
| 政治學理論 | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 中外政治制度 | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 科學社會主義與國際共產主義運動 | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 中共黨史 | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 國際政治 | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 公共管理碩士 | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 馬克思主義學院 | |||
| 馬克思主義基本原理 | 共和國史 | ||
| 思想政治教育 | 共和國史 | ||
| 馬克思主義中國化研究 | 共和國史 | ||
| 中國近現(xiàn)代史基本問題研究 | 共和國史 | ||
| 馬克思主義政治經(jīng)濟學 | 同上 | ||
| 學科教學（思政） | 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系 | ||
| 倫理學 | 中西方哲學史 | ||
| 法學院 | |||
| 法學理論 | 憲法學 | ||
| 憲法學與行政法學 | 同上 | ||
| 民商法學 | 同上 | ||
| 訴訟法學 | 同上 | ||
| 法律碩士 | 同上 | ||
| 教育學院 | |||
| 教育學原理 | 中外教育史 | ||
| 課程與教學論（通論） | 同上 | ||
| 高等教育學 | 同上 | ||
| 職業(yè)技術教育學 | 同上 | ||
| 特殊教育學 | 同上 | ||
| 教育史 | 同上 | ||
| 比較教育學 | 同上 | ||
| 學前教育學 | 同上 | ||
| 教育經(jīng)濟與管理 | 同上 | ||
| 心理學院 | |||
| 發(fā)展與教育心理學 | 心理學研究方法 | ||
| 應用心理學 | 心理咨詢與治療 | ||
| 基礎心理學 | 實驗心理學 | ||
| 腦與認知神經(jīng)科學研究中心 | |||
| 基礎心理學 | 心理學實驗能力考核 | ||
| 文學院 | |||
| 課程與教學論(語文) | 語文教學法 | ||
| 文藝學 | 文學評論與寫作 | ||
| 漢語言文字學 | 語言評論與寫作 | ||
| 中國古代文學 | 古代文學作品研究 | ||
| 中國古典文獻學 | 古代文學史與作品研究 | ||
| 中國現(xiàn)當代文學 | 現(xiàn)代文學作品研究 | ||
| 比較文學與世界文學 | 外國文學作品研究 | ||
| 語言學與應用語言學 | 語言應用 | ||
| 戲劇 | 中國現(xiàn)代文學史 | ||
| 中國古代文學史 | |||
| 歷史文化旅游學院 | |||
| 課程與教學論（歷史） | 歷史學基礎知識 | ||
| 中國史 | 中國史 |
|
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| 學科教學（歷史） | 歷史學基礎知識 | ||
| 世界史 | 世界史 | ||
| 考古學 | 考古學 | ||
| 文物與博物館專業(yè)碩士 | 文物學、博物館學 |
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| 課程與教學論（旅游與飯店管理） | 旅游學
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| 旅游管理 | |||
| 旅游管理碩士 | |||
| 職業(yè)教育技術（旅游服務） | |||
| 美術學院 | |||
| 美術學 | 素描 色彩 | ||
| 學科教學（美術） | 同上 | ||
| 設計藝術學 | 設計素描 藝術設計創(chuàng)作 | ||
| 美術 | 素描 色彩 創(chuàng)作 | ||
| 藝術設計 | 設計素描 藝術設計創(chuàng)作 | ||
| 音樂學院 | |||
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聲樂表演、教學與文化研究
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1、美聲：2首中國作品，2首外國作品（一首藝術歌曲；一首歌劇詠嘆調）。 2、民族：4首中國作品（其中歌劇作品一首，純民歌一首）。 |
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鋼琴演奏、教學與文化研究
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1、一首復調作品； 2、一首奏鳴曲快板樂章； 3、一首練習曲（肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫等程度）； 4、一首樂曲。 |
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音樂作品分析與音樂史論教學研究
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一、面試（含口試、樂器演奏等） 二、音樂分析與寫作： 1.作品綜合分析 2.作曲家及其創(chuàng)作述評 | ||
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合唱指揮與教學
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1.八首作品現(xiàn)場抽取兩首指揮（方式：面對兩架鋼琴，一架演奏四聲部，另一架伴奏）； 2.視唱練耳（視唱：單聲部兩升兩降；練耳：音程、和弦、旋律記憶）； 3.專業(yè)知識問答 | ||
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作曲技術理論與視唱練耳教學研究
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一、試唱練耳：三升三降以上及變化音的首調與固定調的視唱。 二、樂理： 1.旋律的調性分析； 2.調式中的音程和弦分析； 3.節(jié)奏組合。 三、和聲：為旋律或低音配四部和聲。 四、曲式：分析指定作品的曲式結構并寫出詳細的圖示。 指定調性和聲的分析。 | ||
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音樂史學與文化審美研究
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一、面試 1、中外音樂史常識；2、民族音樂學基本概念； 3、專業(yè)英語基礎知識；4、音樂美學基礎知識。 二、筆試：音樂論文寫作 | ||
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鍵盤和聲與視唱練耳教學研究
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1、視唱：單聲部兩升兩降、三升三降、變化音； 2、練耳：音程、和弦、調內和弦連接、雙聲部節(jié)奏、單聲部三升三降旋律聽寫； 3、為指定旋律編配和弦并在鍵盤上演奏。 | ||
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舞蹈編導與教學研究
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1、舞蹈技能測試（基本功測試與表演）； 2、自選劇目（3-5分鐘）； 3、 教學法實際操作能力，根據(jù)教學提示編排4-6個八拍教學組合短句（示范、講解、糾錯、測試）； 4、綜合能力測試（命題編舞、作品分析等） | ||
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藝術哲學與音樂文化研究
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一、面試（口試） 1.西方音樂哲學的了解及中西方文化的認知。 2.掌握藝術學的基礎知識。 二、筆試 音樂評論 | ||
| 外語學院 | |||
| 課程與教學論（英語、日語） | 口語、筆譯 | ||
| 英語語言文學 | 口語、筆譯 | ||
| 俄語語言文學 | 口語、筆譯 | ||
| 外國語言學及應用語言學（英語、日語） | 口語、筆譯 | ||
| 日語語言文學 | 口語、筆譯 | ||
| 翻譯碩士（英語、日語、俄語） | 口語、筆譯 | ||
| 學科教學（英語） | 口語、筆譯 | ||
| 體育學院 | |||
| 課程與教學論（體育） | 學校體育學、專業(yè)技能 | ||
| 體育教育訓練學 | |||
| 體育人文社會學 | |||
| 運動人體科學 | |||
| 學科教學（體育） | 同上 | ||
| 體育教學 | 同上 | ||
| 運動訓練 | 同上 | ||
| 社會體育指導 | 同上 | ||
| 民族傳統(tǒng)體育學 | 同上 | ||
| 數(shù)學學院 | |||
| 課程與教學論（數(shù)學） | 高等數(shù)學 | ||
| 學科教學（數(shù)學） | 高等數(shù)學 | ||
| 基礎數(shù)學 | 常微分方程 | ||
| 應用數(shù)學 | 常微分方程 | ||
| 計算數(shù)學 | 計算方法 | ||
| 科學技術史 | 數(shù)學史 | ||
| 統(tǒng)計學 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 | ||
| 運籌學與控制論 | 常微分方程 | ||
| 會計學 | 財務管理 | ||
| 物理與電子技術學院 | |||
| 課程與教學論（物理） | 普通物理（力學、電磁學） | ||
| 理論物理 | 熱力學統(tǒng)計物理或電動力學（考試科目與復試科目不能相同） | ||
| 粒子物理與原子核物理 | |||
| 原子與分子物理 | 原子物理學 | ||
| 凝聚態(tài)物理 | 固體物理基礎（1-5章） | ||
| 光學 | 激光原理 | ||
| 學科教學（物理） | 普通物理（力學、電磁學） | ||
| 化學化工學院 | |||
| 課程與教學論（化學）、學科教學（化學） | 化學教學論 | ||
| 無機化學 | 無機化學 | ||
| 有機化學 | 有機化學 | ||
| 物理化學 | 物理化學 | ||
| 分析化學 | 分析化學 | ||
| 高分子化學與物理 | 有機化學 | ||
| 城市與環(huán)境學院 | |||
| 課程與教學論（地理） | 地理課程與教學論 | ||
| 自然地理學 | 地質學基礎 | ||
| 人文地理學 | 計量地理學 | ||
| 地圖學與地理信息系統(tǒng) | 地理信息系統(tǒng)技術 | ||
| 環(huán)境科學 | 環(huán)境生態(tài)學 | ||
| 第四紀地質學 | 地質學基礎 | ||
| 生態(tài)學 | 環(huán)境生態(tài)學 | ||
| 水文學及水資源 | 工程水文學 | ||
| 學科教學（地理） | 地理課程與教學論 | ||
| 職業(yè)技術教育（資源環(huán)境）--地圖制圖與地理信息系統(tǒng)專業(yè) | 地理信息系統(tǒng)原理 | ||
| 生命科學學院 | |||
| 課程與教學論（生物） | 生物學教學論 | ||
| 海洋生物學 | 海洋生物技術 | ||
| 植物學 | 植物生物學 | ||
| 細胞生物學 | 細胞生物學 | ||
| 動物學 | 動物生物學 | ||
| 環(huán)境科學 | 環(huán)境學概論 | ||
| 微生物學 | 微生物學 | ||
| 遺傳學 | 遺傳學 | ||
| 生態(tài)學 | 保護生物學 | ||
| 學科教學（生物） | 生物學教學論 | ||
| 計算機與信息技術學院 計算機應用研究所 | |||
| 教育技術學 | 教育技術理論與實踐 | ||
| 現(xiàn)代教育技術 | |||
| 課程與教學論（計算機） | 軟件工程 | ||
| 計算機科學與技術 | |||
| 管理學院 | |||
| 圖書情報與檔案管理 | 圖書館學情報學基礎理論 | ||
| 企業(yè)管理 | 企業(yè)管理學 | ||
| 管理科學與工程 | 管理學基礎理論 | ||
| 職業(yè)技術教育 | 財經(jīng)基礎理論 | ||
| 公共管理碩士 | 公共管理基礎 | ||
| 海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究中心 | |||
| 區(qū)域經(jīng)濟學 | 區(qū)域經(jīng)濟學 | ||
| 產業(yè)經(jīng)濟學 | 產業(yè)經(jīng)濟學 | ||
| 人文地理學（海洋經(jīng)濟地理） | 海洋經(jīng)濟學 | ||
| 影視藝術學院 | |||
| 戲劇與影視學 | 影視短劇創(chuàng)作 | ||
| 廣播電視 | 影視短劇創(chuàng)作 | ||
| 國際教育學院 | |||
| 課程與教學論（漢語國際教育） | 現(xiàn)代漢語、語言學和對外漢語教學理論 | ||
| 漢語國際教育 | 同上 | ||
| 國際商學院 | |||
| 英語筆譯 | ①專業(yè)面試 ②英漢互譯 | ||
如果同學們想了解歷年分數(shù)線的變化，可參考《歷年十三大考研門類國家線數(shù)據(jù)圖解》，你可以知曉歷年分數(shù)線，以及變化走向圖
2018年考研初試已經(jīng)結束，初試成績各省預計在2月3日起陸續(xù)發(fā)布，考生可關注研究生招生信息官網(wǎng)，也可關注下方跨考網(wǎng)各省分數(shù)查詢通道，2019考研的小伙伴，寒假已經(jīng)來臨，如何正確開啟復習姿態(tài)？2018考研:各省市成績查詢入口（全） 開啟正確復習從寒假備戰(zhàn)營開始
小編整理了歷年考研真題及答案解析，關注微信公眾號：跨考考研，回復“真題”即可獲得，說不定還能找到一起上自習的研友哦！
| 2018考研分數(shù)查詢及歷年分數(shù)線 | ||
| 分數(shù)查詢 | 各地區(qū)分數(shù)查詢通道 | 查分后的你該如何應對這六種情況 |
| 全國各院校成績查詢及復試調劑注意事項匯總 | 34所自劃線院校2018考研成績查詢時間及入口匯總 | |
| 歷年考研分數(shù)線 | 近8年（2010-2017）年考研國家分數(shù)線 | 34所自命題院校分數(shù)線查詢 |
| 歷年國家線變化解讀 | 2018考研各門類國家線匯總 | |
2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲，考研學子全面進入2023屆備考，跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導；2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了，跨考考研暢學5.0版本全新升級，無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習，暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇，明確方向；考研備考全年規(guī)劃，核心知識點入門；個性化制定備考方案，助你贏在起跑線，早出發(fā)一點離成功就更近一點！
| 考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
| 2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院校考研復試分數(shù)線匯總 | |
| 2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院?？佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | ||
| 2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院校考研調劑信息匯總 | ||
| 2023考研先知 | 考研考試科目有哪些？ | 如何正確看待考研分數(shù)線？ | |
| 不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)？ | ||
| 手把手教你如何選專業(yè)？ | 高校研究生教育各學科門類排行榜 | ||
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