“雞肋”還是“救世主”，正確認(rèn)識(shí)考研輔導(dǎo)班

　　模考班的重要意義在于進(jìn)行復(fù)習(xí)階段檢閱，查漏補(bǔ)缺，并增加實(shí)戰(zhàn)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。需要提醒同學(xué)們的是，雖然目前幾乎所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都開(kāi)辦了?？及啵糠謾C(jī)構(gòu)很不正規(guī)，不過(guò)是把同學(xué)們集中到一起，隨便發(fā)幾張卷子，大家自由做做。這并不是嚴(yán)格的?？肌?yán)格的?？紤?yīng)該是專(zhuān)場(chǎng)考試，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，嚴(yán)格監(jiān)考，約束時(shí)間，認(rèn)真閱卷，總之一切高度仿真，而且事后應(yīng)該仔細(xì)講評(píng)，這樣才有效果。

　　沖刺串講班

　　最后階段的班種，一般11、12月份授課。“押題”性質(zhì)濃厚，尤其公共課的政治時(shí)事綜合講評(píng)是重頭戲，不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。

　　考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班

　　近幾年研究生入學(xué)考試改革，加大了復(fù)試占總成績(jī)的比重，復(fù)試輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。

　　復(fù)試全程策劃：包含內(nèi)容為復(fù)試總論、面試禮儀和面試技巧。目的是為了全面解析考研復(fù)試全流程及關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略、讓考生全面了解復(fù)試必備相關(guān)禮儀、掌握復(fù)試面試基本常識(shí)，熟悉面試流程及應(yīng)對(duì)規(guī)則及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)策略。

　　英語(yǔ)口語(yǔ)：包含口語(yǔ)復(fù)試規(guī)律、模板、實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)方面。目的是為了讓考生掌握英語(yǔ)面試模板，熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)面試規(guī)則，熟練掌握口語(yǔ)應(yīng)試技巧，決勝口語(yǔ)考試。

　　復(fù)試專(zhuān)業(yè)課指導(dǎo)：包含熱門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)復(fù)試介紹、復(fù)試筆試和面試命題規(guī)律和復(fù)習(xí)重點(diǎn)的詳解。

　　考研復(fù)試調(diào)劑班

　　課程目的：

　　1、掌握調(diào)劑的全流程，關(guān)鍵因素及應(yīng)對(duì)策略;

　　2、通過(guò)內(nèi)部渠道第一時(shí)間獲悉各大高校調(diào)劑信息;

　　3、深入了解復(fù)試全流程及各重點(diǎn)環(huán)節(jié)的考試規(guī)則、應(yīng)對(duì)策略和應(yīng)試技巧。

　　除了上面提到的傳統(tǒng)輔導(dǎo)班，根據(jù)考研學(xué)子個(gè)性化需求，部分有實(shí)力的考研機(jī)構(gòu)推出了一系列高端輔導(dǎo)課程，跨考教育的“精英計(jì)劃”課程和“魔鬼集訓(xùn)營(yíng)”課程就是其中的代表。

　　所謂“精英計(jì)劃”課程就是指在教學(xué)理念上摒棄了傳統(tǒng)課程“大鍋飯”的方法，針對(duì)每一位學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相應(yīng)課程。

　　此外，精英計(jì)劃課程涵蓋從初試輔導(dǎo)到復(fù)試輔導(dǎo)，從院校專(zhuān)業(yè)選擇指導(dǎo)到導(dǎo)師選擇指導(dǎo)，從考研的心理準(zhǔn)備到生理準(zhǔn)備等等考研學(xué)生在備考過(guò)程中的所有重大問(wèn)題。

　　“魔鬼集訓(xùn)營(yíng)”課程則是主要利用寒假、暑假這種集中的學(xué)習(xí)時(shí)間把考研的學(xué)生集中在一起，嚴(yán)格管理，大強(qiáng)度授課，以達(dá)到短期大幅度提升學(xué)員成績(jī)的目的。

　　具體每位同學(xué)該選擇什么類(lèi)型的輔導(dǎo)班因人而異，建議同學(xué)們本著“只選對(duì)的，不選貴的”的心態(tài)去咨詢(xún)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的咨詢(xún)老師。

　　那么考研學(xué)子如何選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?

　　目前社會(huì)上開(kāi)設(shè)考研輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)較多，那么，如何選擇適合自己的輔導(dǎo)班呢?我們?yōu)榭忌峁┤缦屡袛鄻?biāo)準(zhǔn)。

　　師資力量

　　師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果和學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。

　　判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，而是一批教師互相配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就和輔導(dǎo)成就等。

　　資料

　　全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識(shí)。

　　服務(wù)

　　權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不應(yīng)該僅僅辦班，同時(shí)還應(yīng)提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。服務(wù)項(xiàng)目越齊全，服務(wù)周期越長(zhǎng)，對(duì)考生幫助越大。通常，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)周期時(shí)間有多長(zhǎng)，提供的服務(wù)項(xiàng)目覆蓋面有多大，提供的服務(wù)是否能夠隨時(shí)享受等都是考察其服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

　　信譽(yù)

　　良好的口碑是廣大考生了解輔導(dǎo)班的一個(gè)途徑，信譽(yù)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑就好，傳播范圍廣，學(xué)員數(shù)量多，輔導(dǎo)規(guī)模就大?？忌梢詮囊韵聨讉€(gè)渠道獲取考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信譽(yù)狀況：

　　(1)媒體報(bào)道，媒體的報(bào)道和權(quán)威門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)信譽(yù)的一個(gè)直接反映;

　　(2)參加過(guò)考研輔導(dǎo)班的考生的經(jīng)驗(yàn)介紹，在學(xué)校中，這種資源最可利用，是在校學(xué)生普遍掌握輔導(dǎo)班效果的有效途徑;

　　(3)各大考研論壇上網(wǎng)友的討論，網(wǎng)上論壇的開(kāi)放性讓所有考生的心里話都得以傳播，因此社會(huì)上的考生可以借鑒這種途徑掌握輔導(dǎo)班的口碑。