好消息：教育部研究第二學(xué)位擴(kuò)招！

　　今年教育部公布碩士研究生預(yù)計(jì)擴(kuò)招18.9萬，不久前又發(fā)布了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“百日沖刺”十大專項(xiàng)行動(dòng)，微博上連續(xù)3個(gè)相關(guān)的熱搜：#將招收40多萬畢業(yè)生補(bǔ)充教師隊(duì)伍#、#碩士研究生擴(kuò)大招生規(guī)模18.9萬#、#教育部正在研究第二學(xué)位擴(kuò)招#，具體內(nèi)容一起來了解一下。

　　而這個(gè)“百日沖刺”計(jì)劃說白點(diǎn)就是，把從5月到8月中旬這100天時(shí)間里即將畢業(yè)的874萬高校畢業(yè)生安頓好!此前的研究生擴(kuò)招18.9萬人只是其中一項(xiàng)措施，現(xiàn)在教育部正在研究第二學(xué)位擴(kuò)招。

　　很多人第一次看到第二學(xué)位可能滿臉問號(hào)，但因?yàn)檫@個(gè)和考研人還有一點(diǎn)聯(lián)系，尤其是失敗的考研人，所以特地提出來，為大家做一個(gè)科普。

　　PS：研究不深，如果有任何錯(cuò)誤解讀，希望大家在評(píng)論區(qū)指正哈。

　　何為第二學(xué)位

　　第二學(xué)士學(xué)位并不是人們常說的雙學(xué)位、輔修專業(yè)，而是屬于大學(xué)本科后教育的一種。

　　本科生在本科畢業(yè)拿到自己的學(xué)士學(xué)位第一學(xué)位之后，(注意是只有具備本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生才能報(bào)考)，可報(bào)名參加其他高校自己組織的第二學(xué)位考試報(bào)考專業(yè)門類不能和本科一樣，通過之后按照本科模式培養(yǎng)2年，然后授予第二學(xué)位。

　　很多人把第二學(xué)位和雙學(xué)位搞混，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別：

　　第二學(xué)位是本科畢業(yè)之后，在第一學(xué)位基礎(chǔ)上全日制主修另一門專業(yè)。

　　雙學(xué)位是在大二的時(shí)候，在學(xué)有余力的情況下輔修另一門專業(yè)。

　　考研人的另一條出路

　　據(jù)說，讀第二學(xué)士學(xué)位不亞于考研，畢業(yè)待遇等同于研究生。對(duì)于想要跨專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，除了考研外，報(bào)考第二學(xué)位也是一種選擇。

　　第二學(xué)位本身比較小眾，知道的人也就不太多。去年大約有十幾個(gè)學(xué)校在招生，招生規(guī)模一二千人左右。但去年暑假教育部發(fā)文要取消第二學(xué)位，為了不一刀切還保留了三年過渡期。

　　之所以去年暑假會(huì)被取消，很多人猜測(cè)內(nèi)部原因是這個(gè)東西門檻低、水分有點(diǎn)大;外部原因是因?yàn)榭佳腥藬?shù)逐年猛增，第二學(xué)位也相當(dāng)于一個(gè)“特殊的跨專業(yè)專碩考研”，所以干脆讓大家統(tǒng)一去考研。

　　今年因?yàn)橐咔閷?dǎo)致的就業(yè)難，而考研報(bào)考人數(shù)猛增到341萬，哪怕擴(kuò)招18.9萬人，也還是有不少?zèng)]能成功上岸的考生!怎么辦呢?嗯，把第二學(xué)位重新搬了出來，其內(nèi)在邏輯和研究生擴(kuò)招一致，都是為了安頓好今年的畢業(yè)生。

　　對(duì)于沒考上但想要讀書的考生來說，如果找不到合適的調(diào)劑，而且想要轉(zhuǎn)行，自然可以把第二學(xué)位作為自己的一個(gè)選擇。

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