2015考研文科專業(yè)課大題答題技巧總結(jié)_跨考網(wǎng)

??? 論述、材料分析等大題是整張卷子的核心，分值可能會(huì)占到單科分?jǐn)?shù)的一半以上，因此這些題目答得好壞直接決定了考研的成功與否，所以要充分重視。在答題時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

　　(一)仔細(xì)審題，抓關(guān)鍵詞。

　　答題之前要仔細(xì)閱讀題干、材料及問題，了解題目需要回答什么，為什么要這樣回答，怎么回答。審題可以運(yùn)用以下幾種方法：

　　(1)逆向思維法：先搞清楚題目問什么?然后帶著問題閱讀材料。

　　(2)抓關(guān)鍵詞法：力求搞清每段材料的中心含義，努力回憶與此相關(guān)的課文理論。

　　(3)劃分層次法：通過分析，抓住試題的主旨，再按其要求分別回答，這樣可以避免遺漏。

　　(二)閱讀題目或材料，組織答案。

　　在審清題意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干或者材料?？梢灾攸c(diǎn)勾畫出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語，或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息，同時(shí)搜索、提取大腦中平時(shí)儲(chǔ)存的相關(guān)知識(shí)，然后理清思路，組織答案。具體來說解答主觀題過程中的具體方法和步驟主要有以下幾步。

　　(1)“審”。

　　“審”是審清題意，審清題意，就必須了解出題范圍的大小，分清條件和要求，抓住題意的重點(diǎn)和關(guān)鍵，把握題意中的設(shè)問角度、分值多少等。審題只有審的清晰明了、脈絡(luò)清楚，才能避免出現(xiàn)跑題、漏題現(xiàn)象。因此，“審”是答題的前提條件，審要審的仔細(xì)、準(zhǔn)確。

　　(2)“聯(lián)”。

　　“聯(lián)”是知識(shí)在頭腦中的再現(xiàn)和準(zhǔn)備答題的思維邏輯過程。當(dāng)我們?cè)趯忣}意的過程中，大腦會(huì)有意識(shí)或者無意識(shí)的出現(xiàn)一些與題意密切相關(guān)的知識(shí)，知識(shí)越豐富，知識(shí)在大腦中的再現(xiàn)能力就越強(qiáng)，知識(shí)拓展就越能深入?！奥?lián)”要求我們不僅能由題意聯(lián)想出相關(guān)的知識(shí)，而且能把相關(guān)知識(shí)脈絡(luò)化，即能把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)成線，又能由線聯(lián)到面，形成知識(shí)體系。

　　(3)“理”。

　　“理”是能把頭腦中再現(xiàn)的知識(shí)由重到輕、從大到小，按順序、按要求、按分值理的層次分明，既寫的上手，又看的順眼，更讀的上口。它是答題的操作過程，反映學(xué)生思維能力和知識(shí)整合能力，理要理的層次分明。 ;

　　2015年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　2015年考研時(shí)間安排及全程復(fù)習(xí)計(jì)劃