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跨考名師郝老師解析2011年心理學考研大綱:更注重應(yīng)用考核_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-09-09 06:34:19
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跨考教育心理學輔導(dǎo)郝老師做客中國教育在線

解析2011年心理學考研大綱????? 查看視頻

??????? 輔導(dǎo)老師介紹:
??????? 郝曉媛 北京林業(yè)大學心理學碩士;輔導(dǎo)資歷:跨考強化班主講之一;教學特色:在考研輔導(dǎo)中注重方法的傳授和知識架構(gòu)的搭建,有助于學員高效復(fù)習,靈活掌握考點,達到事半功倍的效果。

??????? 郝老師:各位網(wǎng)友大家好,很高興能到這里來跟大家解讀2010年心理學考研大綱解析的內(nèi)容。今天大概主要談?wù)摰氖侨齻€問題。第一個是心理學考研的主要內(nèi)容。第二主要是討論的2011年的大綱有什么變化,第三如何最大化的發(fā)揮大綱的作用。

??????? 心理學考研的主要內(nèi)容是什么呢?今年是300分滿分,需要時間是180分鐘,考試的科目和各科的比例是這樣的,普通心理學占100分,發(fā)展心理學和教育心理學是70分,實驗心理學是60分,統(tǒng)計學和測量學70分,題型有四種,單選、多選、簡答題和綜合題。

??????? 從這幾年的考試可以看出一些變化,大綱沒有什么太大的變化,主要是增加了一些考點。從題目中我們可以看出,因為很多考生會有這樣的反應(yīng),說每年的題的難度感覺都在變化,但是大綱沒有什么變化,為什么呢?

??????? 主要是因為考題的內(nèi)容有這樣的變化,就是說雖然大綱的內(nèi)容變化不是很大,但是考試內(nèi)容增加了一些應(yīng)用性的東西,第一點增加了很多聯(lián)系實際的題目,比如說很少問這個問題是什么,這個反應(yīng)了什么,不會這樣問,更多的是問,這個現(xiàn)實問題在我們心理學中用什么來解釋,一些實際性的東西比較多。另外,實驗的部分增加了,這部分同學們要加注意。

??????? 要求我們考生對考點有更深層次的理解,以及對考點的應(yīng)用性的能力增強了很多。

??????? 第二部分我們主要來看的是2011年大綱有什么變化?我們可以分不同的學科來看一下,首先來看一下普通心理學。

??????? 最大的變化是增加了社會心理學的內(nèi)容,這部分內(nèi)容考的比較簡單的概念,大家不要特別的擔心,增加了社會心理學的內(nèi)容,是因為心理學研究對象不僅僅是個體心理,還有社會心理,就是群體心理。增加了社會心理學的科目,我覺得是讓大家理解,心理學研究對象不僅僅是個體,還有整體,社會上的一些現(xiàn)象。

??????? 發(fā)展心理學,刪除一部分內(nèi)容,就是嬰兒、幼兒、青少年發(fā)展的一般特點,增加了一個生態(tài)系統(tǒng)理論。這樣可以看出,出題人會要求我們在看發(fā)展心理學的時候,要注意一點,就說環(huán)境對嬰兒,對孩子發(fā)展的重要影響,不要僅僅看個體的一般的特點,而且要聯(lián)系實際,聯(lián)系環(huán)境來看孩子的發(fā)展。

??????? 下面是教育心理學,增加了一個知識的學習,而把遷移理論放在知識學習的目錄之下,這個可以看出,更加注重學生對心理理論的應(yīng)用,就說在知識的學習當中,如何應(yīng)用遷移理論來提高自己的學習效率,而且?guī)椭處熑绾螏訉W生更好的學習這些知識。

??????? 實驗心理學增加了很多的東西,首先是實驗研究的倫理,實驗與理論,反應(yīng)時的技術(shù),具體化成四個部分。這樣的話可以有的放矢的復(fù)習這部分內(nèi)容。

??????? 還有心理學實驗這部分也增加了很多。我是這樣考慮的,之所以增加這部分內(nèi)容,一方面讓我們更加注重實驗設(shè)計這塊的內(nèi)容,因為在心理學研究生的階段,更多的是讓研究生通過實驗設(shè)計做一些研究,這是對學生能力的考察,所以在這方面進行了更多的考核。

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