跨考名師郝老師解析2011年心理學考研大綱：更注重應(yīng)用考核_跨考網(wǎng)

跨考教育心理學輔導(dǎo)郝老師做客中國教育在線

解析2011年心理學考研大綱????? 查看視頻

??????? 輔導(dǎo)老師介紹：
??????? 郝曉媛 北京林業(yè)大學心理學碩士；輔導(dǎo)資歷：跨考強化班主講之一；教學特色：在考研輔導(dǎo)中注重方法的傳授和知識架構(gòu)的搭建，有助于學員高效復(fù)習，靈活掌握考點，達到事半功倍的效果。

??????? 郝老師：各位網(wǎng)友大家好，很高興能到這里來跟大家解讀2010年心理學考研大綱解析的內(nèi)容。今天大概主要談?wù)摰氖侨齻€問題。第一個是心理學考研的主要內(nèi)容。第二主要是討論的2011年的大綱有什么變化，第三如何最大化的發(fā)揮大綱的作用。

??????? 心理學考研的主要內(nèi)容是什么呢？今年是300分滿分，需要時間是180分鐘，考試的科目和各科的比例是這樣的，普通心理學占100分，發(fā)展心理學和教育心理學是70分，實驗心理學是60分，統(tǒng)計學和測量學70分，題型有四種，單選、多選、簡答題和綜合題。

??????? 從這幾年的考試可以看出一些變化，大綱沒有什么太大的變化，主要是增加了一些考點。從題目中我們可以看出，因為很多考生會有這樣的反應(yīng)，說每年的題的難度感覺都在變化，但是大綱沒有什么變化，為什么呢？

??????? 主要是因為考題的內(nèi)容有這樣的變化，就是說雖然大綱的內(nèi)容變化不是很大，但是考試內(nèi)容增加了一些應(yīng)用性的東西，第一點增加了很多聯(lián)系實際的題目，比如說很少問這個問題是什么，這個反應(yīng)了什么，不會這樣問，更多的是問，這個現(xiàn)實問題在我們心理學中用什么來解釋，一些實際性的東西比較多。另外，實驗的部分增加了，這部分同學們要加注意。

??????? 要求我們考生對考點有更深層次的理解，以及對考點的應(yīng)用性的能力增強了很多。

??????? 第二部分我們主要來看的是2011年大綱有什么變化？我們可以分不同的學科來看一下，首先來看一下普通心理學。

??????? 最大的變化是增加了社會心理學的內(nèi)容，這部分內(nèi)容考的比較簡單的概念，大家不要特別的擔心，增加了社會心理學的內(nèi)容，是因為心理學研究對象不僅僅是個體心理，還有社會心理，就是群體心理。增加了社會心理學的科目，我覺得是讓大家理解，心理學研究對象不僅僅是個體，還有整體，社會上的一些現(xiàn)象。

??????? 發(fā)展心理學，刪除一部分內(nèi)容，就是嬰兒、幼兒、青少年發(fā)展的一般特點，增加了一個生態(tài)系統(tǒng)理論。這樣可以看出，出題人會要求我們在看發(fā)展心理學的時候，要注意一點，就說環(huán)境對嬰兒，對孩子發(fā)展的重要影響，不要僅僅看個體的一般的特點，而且要聯(lián)系實際，聯(lián)系環(huán)境來看孩子的發(fā)展。

??????? 下面是教育心理學，增加了一個知識的學習，而把遷移理論放在知識學習的目錄之下，這個可以看出，更加注重學生對心理理論的應(yīng)用，就說在知識的學習當中，如何應(yīng)用遷移理論來提高自己的學習效率，而且?guī)椭處熑绾螏訉W生更好的學習這些知識。

??????? 實驗心理學增加了很多的東西，首先是實驗研究的倫理，實驗與理論，反應(yīng)時的技術(shù)，具體化成四個部分。這樣的話可以有的放矢的復(fù)習這部分內(nèi)容。

??????? 還有心理學實驗這部分也增加了很多。我是這樣考慮的，之所以增加這部分內(nèi)容，一方面讓我們更加注重實驗設(shè)計這塊的內(nèi)容，因為在心理學研究生的階段，更多的是讓研究生通過實驗設(shè)計做一些研究，這是對學生能力的考察，所以在這方面進行了更多的考核。