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首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)(理學(xué)、工學(xué))碩士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)方案總則_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2008-02-22 19:34:42
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  一、培養(yǎng)目標

  1、熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀守法,品行端正,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

  2、掌握有關(guān)學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。了解本專業(yè)中的最新進展和前沿研究課題。

  3、具有從事科學(xué)研究工作,或獨立擔負某些專門技術(shù)工作的能力,能著手研究和解決本學(xué)科中的某些理論和實際問題。

  4、具有擔負本學(xué)科相當助教或助研的教學(xué)能力和科研能力。

  5、能較熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。

  二、研究方向

  見各專業(yè)培養(yǎng)方案。

  三、學(xué)習年限及時間安排

  碩士生學(xué)習年限一般為三年。原則上第一年為學(xué)位課程學(xué)習時間,其余時間用于學(xué)位論文工作。校本部研究生的教學(xué)工作及臨床醫(yī)院研究生的臨床實踐安排在第二學(xué)年為宜。

  第二學(xué)年末(第四學(xué)期)進行階段考試,包括專業(yè)課、專業(yè)英語理論考試,由各學(xué)科、專業(yè)在二級學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)命題,并進行考試。

  符合條件的優(yōu)秀碩士研究生可提前進行博士學(xué)位階段學(xué)習。(提前攻博的優(yōu)秀碩士研究生條件見有關(guān)文件)

  四、課程學(xué)習要求

  碩士學(xué)位研究生課程分為學(xué)位課程及非學(xué)位課程。課程學(xué)習實行學(xué)分制,在學(xué)期間應(yīng)修滿38學(xué)分,各部分所占比例如下:

  1、學(xué)位課程(必修課)

  (1)公共必修課(由學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)):14.5學(xué)分

  公共外語課:216學(xué)時,10.0學(xué)分

  自然辯證法:54學(xué)時,2.5學(xué)分

  科社理論與實踐:36學(xué)時,2.0學(xué)分

  (2)專業(yè)必修課(含以下兩部分)共15.5――17.5學(xué)分

  專業(yè)必修課程按二級學(xué)科設(shè)置,是反映相關(guān)學(xué)科最重要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,凡同一專業(yè)的碩士研究生都應(yīng)學(xué)習此課程。各專業(yè)應(yīng)把本專業(yè)必須選修的課程具體規(guī)定出來。其中包括:

  基礎(chǔ)理論課:9.0-11.0學(xué)分

  醫(yī)學(xué)實驗方法學(xué):40學(xué)時,2.0學(xué)分

  醫(yī)學(xué)科研中的統(tǒng)計方法學(xué):72學(xué)時,3.5學(xué)分

 ?。ù苏n程適合醫(yī)學(xué)、生物學(xué)科專業(yè)的研究生)

  其他課程各專業(yè)從我校所開設(shè)的課程中選擇(見《首都醫(yī)科大學(xué)研究生課程教學(xué)大綱》)。

  (3)專業(yè)課:70學(xué)時,3.0學(xué)分

  (4)專業(yè)英語:70學(xué)時,3.0學(xué)分

  專業(yè)課和專業(yè)英語由導(dǎo)師開設(shè),可采用自學(xué)和輔導(dǎo)的形式,其內(nèi)容應(yīng)包括專著與文獻閱讀,并于第二學(xué)年5月進行考試。

  (5)專業(yè)學(xué)術(shù)講座(至少三次):0.5學(xué)分

  凡進入各科室的研究生在其畢業(yè)前應(yīng)至少聽滿相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)講座3次以上,并填寫有關(guān)報表經(jīng)主管部門認定后可獲得相應(yīng)學(xué)分。

  2、非學(xué)位課程(選修課):6.0-8.0學(xué)分

  即選修課,為本專業(yè)不同研究方向的碩士生所選修的課程,由導(dǎo)師根據(jù)研究方向和研究生具體情況在培養(yǎng)計劃中注明。

  凡是必修課(公共必修課、專業(yè)必修課)均70分及格,選修課60分及格。

  3、為進一步拓寬研究生知識面,取長補短,有些學(xué)科可派研究生到教育部所屬院校學(xué)習部分課程,成績合格,所獲學(xué)分,我校予以承認。

  五、教學(xué)工作或臨床工作

  1、我校各基礎(chǔ)學(xué)科的研究生要安排一定時間的教學(xué)工作,各教研室按同年資助教要求安排一輪教學(xué)工作。教學(xué)實踐可以是講課、輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)課堂討論或本科生的實習課等等,學(xué)時數(shù)可根據(jù)具體情況自行安排。凡參加教學(xué)工作均應(yīng)填寫教學(xué)情況表。

  2、臨床學(xué)科的碩士研究生要結(jié)合本人的科研課題安排半年左右的臨床實踐工作。參加門診和病房工作。

  六、學(xué)位論文工作

  研究生學(xué)位論文工作是對研究生進行科學(xué)研究或承擔專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。碩士生一般從第二學(xué)年開始學(xué)位論文工作,時間為1.5至2年。

  1、選題

  碩士學(xué)位論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定論文題目,學(xué)位論文的選題應(yīng)是從某一科學(xué)領(lǐng)域提出,具有一定的實用價值或理論意義,論文的研究工作應(yīng)與本學(xué)科專業(yè)的研究方向或?qū)煹膶iL相結(jié)合,可適當考慮研究生原有的基礎(chǔ)和個人志趣。

  2、開題報告

  研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,閱讀文獻資料,查閱實際情況,參加科研工作,確定選題,并經(jīng)教研室(研究室)審核批準后,盡快擬定論文工作計劃。于第三學(xué)期末在科室內(nèi)進行開題報告,報告其選題依據(jù)及課題研究計劃。與會者對其選題的先進性,科研設(shè)計的嚴密性,方法和指標的科學(xué)性進行評議。

  開題報告應(yīng)有詳細記錄。研究生聽取意見后,進一步修改補充填寫《首都醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作進展表》有關(guān)部分。

  3、課題研究

  (1)論文中期報告

  研究生進入課題研究階段后,在導(dǎo)師指導(dǎo)下嚴格進行科研能力的訓(xùn)練,并在課題研究到一個階段時在科室報告論文中期課題進展情況,存在問題,解決辦法等,并要詳細記錄。

  (2)論文工作結(jié)束報告

  課題研究已經(jīng)完成,撰寫論文前在科室匯報研究結(jié)果及有關(guān)情況,與會者就結(jié)果的可靠性、科學(xué)性、完整性進行評議,并是否進一步補充和完善提出建議。

  上述在課題研究工作各階段報告均需詳細記錄并填寫在《首都醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作進展表》上。在申請學(xué)位論文答辯前,經(jīng)院、所主管部門審查合格后,方可進行論文答辯。

  4、學(xué)位論文的撰寫

  學(xué)位論文應(yīng)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立進行的科研實踐及科研資料的整理,論文中應(yīng)對本人研究成果作出詳細的闡述。

  論文字數(shù)要求3萬字左右,中英文摘要700-1000字(詞)左右。

  5、發(fā)表文章的要求

  醫(yī)學(xué)(理學(xué)、工學(xué))碩士科學(xué)學(xué)位研究生在學(xué)期間應(yīng)有以第一作者名義公開發(fā)表的與本專業(yè)相關(guān)文章一篇。

  碩士生在申請畢業(yè)學(xué)位論文答辯前,應(yīng)填寫《首都醫(yī)科大學(xué)碩士研究生發(fā)表文章登記表》;提交文章復(fù)印件(含刊物封面、目錄);并經(jīng)各二級學(xué)院(研究所)研究生管理部門審核后,報校研究生院備案。

  如未按要求發(fā)表文章者,可以申請論文答辯,按期畢業(yè),但本年度不討論其學(xué)位問題,畢業(yè)后達到上述要求,方可在校學(xué)位評定委員會討論學(xué)位問題。

  七、學(xué)位評定與授予

  1、醫(yī)學(xué)(理學(xué)、工學(xué))碩士科學(xué)學(xué)位完成學(xué)位課程的學(xué)習,成績合格,修滿學(xué)分,完成學(xué)位論文后,可向所在二級學(xué)院(研究所)研究生管理部門提出申請,經(jīng)本單位學(xué)位評定分委員會批準后,可進行學(xué)位論文答辯。

  2、碩士論文答辯由學(xué)校學(xué)位辦公室委托各二級學(xué)院(研究所)研究生管理部門按學(xué)科、專業(yè)組織答辯委員會,按規(guī)定時間進行答辯。

  3、學(xué)位論文答辯完成后,答辯委員會經(jīng)無記名投票,經(jīng)全體委員2/3以上同意,通過學(xué)位論文答辯并作出建議授予醫(yī)學(xué)(理學(xué)、工學(xué))碩士科學(xué)學(xué)位的決議,提交二級學(xué)院學(xué)位評定分委員會審核通過后上報校學(xué)位評定委員會批準,授予醫(yī)學(xué)(理學(xué)、工學(xué))碩士科學(xué)學(xué)位。

  八、培養(yǎng)方式與要求

  碩士生采取理論學(xué)習與科學(xué)研究工作相結(jié)合的辦法,既要使研究生深入掌握基礎(chǔ)理論與專門知識,又要使其掌握科學(xué)研究的基本方法和技能,具有從事科學(xué)研究的能力。

  第一年集中進行課程學(xué)習,入學(xué)三個月內(nèi)由導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合碩士生本人的特點,確定碩士生培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應(yīng)對課程學(xué)習、文獻閱讀、科學(xué)研究、學(xué)位論文工作的預(yù)期目標及進度、教學(xué)等作出安排。培養(yǎng)計劃需經(jīng)教研室、部系審批后執(zhí)行,并報研究生院備案。如個別學(xué)科、專業(yè)的研究生需到外校學(xué)習課程,應(yīng)預(yù)先得到研究生院培養(yǎng)辦公室的同意,并辦理有關(guān)手續(xù)后方可。

  指導(dǎo)方法:指導(dǎo)教師負責,導(dǎo)師指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。

  指導(dǎo)教師由學(xué)術(shù)水平較高,在研究工作中有成就的教授、副教授擔任,導(dǎo)師指導(dǎo)小組可請有相當學(xué)術(shù)水平的講師(主治醫(yī)師)以上職稱的教師3-5人組成。

  研究生的培養(yǎng)方式要靈活多樣,充分發(fā)揮指導(dǎo)教師、指導(dǎo)小組及學(xué)生的積極性,不斷加強對研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達能力、分析能力和寫作能力的培養(yǎng),更適應(yīng)新形式下對人才的需求。

  九、加強管理

  各級領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師都應(yīng)密切配合加強對研究生的政治思想指導(dǎo),加強行政管理,導(dǎo)師及導(dǎo)師指導(dǎo)小組成員都要教書育人,把研究生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的四有人才。

  碩士學(xué)位研究生應(yīng)遵守校紀校規(guī),積極參加本科室的政治學(xué)習、學(xué)術(shù)活動及各項集體活動。

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跨考考研課程

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