2010年考研，數(shù)學(xué)一大綱深度解析（跨考教育）_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 2010年數(shù)一的大綱沒有變化，仍然是考查考生四方面的基本能力，一是對基礎(chǔ)概念、基本公式定理的記憶和理解，二是考查簡單的分析問題解決問題能力，三是考查數(shù)學(xué)理論在理工學(xué)科中的運(yùn)用，四是考查考生解題速度和計算的準(zhǔn)確度。
針對大綱出來之后的新形勢，跨考教育第一時間為您提供2010年考研數(shù)學(xué)數(shù)一復(fù)習(xí)的總體規(guī)劃。

??????? 一．熟悉大綱要求，明確復(fù)習(xí)要點
??????? 首先，要仔細(xì)研讀大綱，確保牢固地掌握基本概念、基本理論、基本公式，不放過任何一個考點，這是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)取得成功最基本的條件。同時還要學(xué)會解讀大綱中的“潛臺詞”：“理解”和“掌握”的知識點要求較高，歷年的考題大部分分?jǐn)?shù)也都集中在這樣的考點上，這些知識點要作為復(fù)習(xí)的重點反復(fù)地強(qiáng)化鞏固；而“了解”、“會計算”這樣的知識點要求較低，可以作為復(fù)習(xí)的次重點。但考生的復(fù)習(xí)時間有限，靠自己的力量解讀難免有疏漏。為此，可以參照一下《大綱導(dǎo)讀》一類的書籍，它為考生提供了大綱中隱含的最有價值的信息。

??????? 二．完善知識體系，分題型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)與總結(jié)
??????? 其次，大綱作為指導(dǎo)性的文件，為考生的復(fù)習(xí)指明了方向，明確了目標(biāo)和要求，可以讓我們的復(fù)習(xí)更高效。但不管大綱怎么變，考試怎么考，決定考生分?jǐn)?shù)的都是考生的綜合實力，而實力的練就是要靠平時練習(xí)和積累的。因此，后階段的復(fù)習(xí)還是要按照原先的進(jìn)度，踏踏實實地進(jìn)行。對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，我們跨考教育提倡“四輪復(fù)習(xí)法”：第一輪打基礎(chǔ)，第二輪強(qiáng)化練習(xí)，第三輪復(fù)習(xí)鞏固，第四輪綜合練習(xí)。按照進(jìn)度要求，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行到第二輪的中期了。歸納總結(jié)題型及其解題技巧和方法，同時配以一定量的習(xí)題，強(qiáng)化練習(xí)，提高解題熟練度和準(zhǔn)確度，這是現(xiàn)階段的主要任務(wù)。但考生千萬不要忘記了對基礎(chǔ)知識隨時掌握了解。強(qiáng)化練習(xí)中遇到的題目綜合性較強(qiáng)，基礎(chǔ)知識隱含于其中，在不明白不清楚的時候一定要隨時查閱教材或基礎(chǔ)性的書籍。在做題的同時，將重點題型作上標(biāo)記，以供下一階段參考。
??????? 我們在跨考的教學(xué)中也經(jīng)常遇到進(jìn)度沒有達(dá)到要求的考生，這些考生動手很晚，到現(xiàn)在第一輪還沒有結(jié)束。而且，這樣的考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又往往很薄弱。對于這類考生，我們往往要求他們認(rèn)清形勢，樹立搶時間、抓效率的概念?？梢詫⒌谝惠喓偷诙喗Y(jié)合起來，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時針對主要的題型進(jìn)行針對性的練習(xí)。同時，復(fù)習(xí)過程中還要注意保持心態(tài)的平和，不要和身邊的同學(xué)比進(jìn)度，按照自己的節(jié)奏走，一步一個腳印地打好基礎(chǔ)是迎頭趕上最根本的途徑。

??????? 三．再次強(qiáng)化重點題型，提高解題熟練度的同時查漏補(bǔ)缺
??????? 然后，在第三輪中，再對照大綱，將主要知識點過一遍，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)有忘記或還不太理解的知識點要回歸到教材上重新學(xué)習(xí)一遍。同時，根據(jù)第二輪中所作的標(biāo)記，對重要的題型進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，以再次強(qiáng)化解題方法，同樣的題目在現(xiàn)階段做也會有更深層次的體會。
四．系統(tǒng)研究真題，總結(jié)出題規(guī)律，全力做好最后的沖刺
??????? 最后，系統(tǒng)研究近十年歷年的真題，反復(fù)比較，將重復(fù)率最高的知識點剔除出來，強(qiáng)化理解相應(yīng)的基礎(chǔ)概念、定理。同時利用接近真題難度的模擬題進(jìn)行綜合練習(xí)，培養(yǎng)做題的“手感”，同時進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。在這之后，可以看一看錯題筆記或復(fù)習(xí)筆記再次強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，也可以到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或自己進(jìn)行一些考前預(yù)測和模擬，保證以最好的狀態(tài)走上考場。
　　 當(dāng)然，不同的考生根據(jù)自身的情況，可以選擇適合自己的復(fù)習(xí)方案。復(fù)習(xí)過程中只需要抓住基礎(chǔ)和題型這兩個基本點，在充分掌握大綱所要求的知識點的基礎(chǔ)上，多做練習(xí)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)，就可以在考研數(shù)學(xué)中沖刺高分。