考研不是生活的唯一出路 練好“內(nèi)功”才是金鑰匙 _跨考網(wǎng)

　　大二籌劃、大三復(fù)習(xí)、大四沖刺……備戰(zhàn)考研備受學(xué)員關(guān)注。近日，2013研招工作接近尾聲，一年一度的考研塵埃落定。很多軍校應(yīng)考學(xué)員收獲了期盼已久的滿意結(jié)果，可以繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位。然而，也有不少學(xué)員落榜，面臨畢業(yè)分配。
　　可以說，考研是很多軍校學(xué)員人生道路的一個新的起點(diǎn)。此時此刻，無論“金榜題名”還是“名落孫山”，都需要將考研成績“歸零”，調(diào)整好自己的心態(tài)，輕裝上陣再出發(fā)。

　　考研不是成才“獨(dú)木橋”
　　考研，對落榜者來說，是一個不小的挫折。學(xué)員邵忠敏大三就開始“臥薪嘗膽”，一心想考上自己心儀的航彈專業(yè)研究生。因為他第一個在隊里申請考研，備受同學(xué)們關(guān)注。
　　小邵也大有“舍我其誰”雄心壯志，一開始就破釜沉舟立下誓言：“今生今世就考一次，無論成敗，在此一舉!”在備戰(zhàn)考研的日日夜夜里，他幾乎天天最后一個離開學(xué)習(xí)室……
　　然而，小邵卻“栽”在平時感覺最好的政治這門單科上?！耙粋€珍貴的機(jī)會擺在我的面前，我沒能把握住。如果一切能夠重來，我選擇繼續(xù)考研……”這段自嘲，難掩他內(nèi)心的苦悶。
　　無獨(dú)有偶，學(xué)員李春兵也同樣遭遇了“滑鐵盧”：離國家復(fù)試線僅差一分。知道分?jǐn)?shù)后，他像霜打的茄子似的——蔫了。但是，好在小李是個樂天派，用他的話說就是：“過程比結(jié)果更美麗?！?br>　　小李多才多藝，特別擅長器樂演奏，為了考研他不得不放下心愛的樂器。落榜后，時間寬裕了，課余時間他又有機(jī)會展示才藝了?！坝辛诉@些絕活，畢業(yè)后到部隊，相信會受到戰(zhàn)士的喜歡?！甭犃诵±顦酚^自信的話，周圍考研落榜的同學(xué)們臉上的陰霾也逐漸散開。
　　“有人把考研看作成才的獨(dú)木橋。其實(shí)，橋的兩頭都是路，只要你用心去走，都能走出自己的精彩!”在讀研究生孫劍橋的一席話頗有幾分哲理。
　　高分不是唯一“通行證”
　　“我沒想到自己會考這么高分!”學(xué)員郭小峰考研前對自己并不樂觀，沒想到卻一舉殺入“前三甲”，讓人驚呼他是一匹“黑馬”。
　　“你學(xué)，或者不學(xué)，分?jǐn)?shù)就在那里，不多不少;你愿意，或者不愿意，準(zhǔn)研究生的身份就在那里，不早不晚……”小郭每天吟誦著自編的小調(diào)悠然自得，對自己的未來也是信心滿滿。然而，在一次5000米測試中，小郭全隊倒數(shù)第一。
　　原來，為了備戰(zhàn)考研，小郭每天都過著教室、宿舍、食堂“三點(diǎn)一線”生活，體重飆升。這次測試，他沒能跑完全程。不僅如此，即將到來的畢業(yè)聯(lián)考、綜合演練考核、畢業(yè)設(shè)計盲審，也成了擺在小郭面前的“攔路虎”，如果有一關(guān)過不了就無法畢業(yè)。想到這些，小郭壓力陡增。
　　與小郭的窘態(tài)相比，同樣考了高分的劉雷就從容多了。這段時間，不少學(xué)員隊請他去介紹經(jīng)驗，課余時間一大批“學(xué)弟”紛紛登門向他取經(jīng)。原來，小劉不僅沒有因為考研耽誤正常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，前不久還被學(xué)校評選為優(yōu)秀“模擬連骨干”，真正做到了“魚”與“熊掌”兼得。
　　在處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾時，小劉有自己的訣竅。那就是制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，然后付諸行動。用小劉的話說就是：“把心態(tài)放平，才能兩手抓，兩手都過硬?！?br>　　練好內(nèi)功才是成功“金鑰匙”
　　學(xué)員羅丹之所以主動放棄考研，源于他去年9月下部隊實(shí)習(xí)的一件事。那次，他和航材股的幾名戰(zhàn)士一起清倉查庫，按照分工一人查一個貨架，結(jié)果他不僅用時最長，還弄混了幾個貨位號，最后花了好長時間才糾正過來。
　　“我們第一任職的能力還很弱，先到部隊鍛煉一下，等本領(lǐng)和見識增長了再結(jié)合工作需要考研，不僅對個人成長有好處，對部隊建設(shè)也有好處?！痹谛×_看來，有一些學(xué)員選擇考研，是因為沒有做好畢業(yè)后到基層部隊建功立業(yè)的心理準(zhǔn)備，急著考研的根源是本領(lǐng)恐慌。
　　這一想法在畢業(yè)學(xué)員中具有一定的代表性。對軍校學(xué)員來說，考研是軍旅生涯的一次機(jī)會，而不是衡量成功的標(biāo)尺。畢業(yè)學(xué)員中，越來越多的人將目光投向了提高綜合能力素質(zhì)。他們的想法大同小異：藝多不壓身，有了過硬的綜合素質(zhì)，到部隊發(fā)展的空間就會大些，也更容易脫穎而出。提高公文寫作能力，學(xué)習(xí)演講主持、籃球裁判……放棄考研的小羅“床頭勵志卡”上，密密麻麻寫滿了最后一學(xué)期的打算。
　　考研是軍旅人生的一種選擇，成敗都應(yīng)一切“歸零”再出發(fā)，更艱苦的考驗還在后面……?