2014考研復(fù)試必須知道的8個問題(1):聯(lián)系導(dǎo)師_跨考網(wǎng)
每年考研復(fù)試之前,考生最糾結(jié)的一個問題是什么?沒錯,是要不要聯(lián)系導(dǎo)師。反對聯(lián)系者有之,認(rèn)為聯(lián)系導(dǎo)師是沒有實際意義的,導(dǎo)師也很忌諱,搞不好弄巧成拙。支持聯(lián)系者有之,認(rèn)為研究生畢竟是研究生,導(dǎo)師和學(xué)生要充分了解對方。究竟如何,導(dǎo)師們的話最有說服力。
1.每年復(fù)試前,聯(lián)系您的學(xué)生多嗎?
李明陽:外校的學(xué)生比較多,林學(xué)以外的專業(yè)聯(lián)系的比較多。
呂喆:每年大約3-5人,約占本專業(yè)錄取學(xué)生的20%-30%。
2.在復(fù)試前,學(xué)生有必要聯(lián)系導(dǎo)師嗎?
王德華:有必要。
這個問題涉及到研究所和高校,不同的招生單位培養(yǎng)方式有所不同。有的高校碩士培養(yǎng)的第一年不分導(dǎo)師,采取輪轉(zhuǎn)機(jī)制。招生簡章上沒有具體到專業(yè)的指導(dǎo)導(dǎo)師,所以不知道該聯(lián)系誰。不過即使是這樣的情況,也應(yīng)該盡量聯(lián)系導(dǎo)師??佳惺侨松囊粋€重要選擇,一定要清楚自己想學(xué)什么,對哪個導(dǎo)師的方向感興趣,這是報考的基本前提,這樣也好有目的聯(lián)系相關(guān)導(dǎo)師。
雖然科學(xué)院一般會列出導(dǎo)師姓名,招生專業(yè),研究方向,招生指標(biāo),但還是要聯(lián)系相關(guān)導(dǎo)師,因為可能導(dǎo)師心中已經(jīng)有目標(biāo)了,或者接收免推生了。此外,導(dǎo)師并不是每年都有招生指標(biāo),網(wǎng)上信息可能沒有及時更新,這種情況下一定要聯(lián)系導(dǎo)師。千萬不要怕浪費(fèi)導(dǎo)師的時間,一般導(dǎo)師也想了解你,真正做學(xué)術(shù)的老師,不會怕學(xué)生打擾的。
文雙春:沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師。如果想選導(dǎo)師,我們學(xué)校碩士研究生都是錄取后至入學(xué)時才選導(dǎo)師,過早聯(lián)系有很大的不確定性。如果想通過聯(lián)系導(dǎo)師打聽到考試情況,更是沒有必要,因為學(xué)校每年招那么多人,你聯(lián)系的導(dǎo)師不一定是命題老師,即使是命題老師,學(xué)生也不會知道;此外,你聯(lián)系的導(dǎo)師也不一定是面試你的導(dǎo)師,因為每個專業(yè)有很多面試小組,面試學(xué)生隨機(jī)分配。所以學(xué)生復(fù)試之前聯(lián)系導(dǎo)師,根本不起作用。
3.學(xué)生什么時候聯(lián)系導(dǎo)師比較好?
王德華:不單單是復(fù)試前要聯(lián)系導(dǎo)師,學(xué)生應(yīng)該在報考之前就要聯(lián)系導(dǎo)師。
李明陽:本校的學(xué)生可以提前聯(lián)系,外校的學(xué)生在復(fù)試分?jǐn)?shù)線出來之后聯(lián)系比較好,外校的學(xué)生如果沒過分?jǐn)?shù)線聯(lián)系老師,其實際意義不大。
4.學(xué)生采用什么方式聯(lián)系的比較多?
李明陽:一般都是通過郵件聯(lián)系,因為一些老師的電話號碼是不公開的。
李先柏:一般都是通過發(fā)郵件聯(lián)系導(dǎo)師,部分是通過打電話聯(lián)系導(dǎo)師。
呂喆:有直接見面的,也有打電話的,個別發(fā)電子郵件聯(lián)系。還是直接見面比較好,這樣可以有比較充足的時間面對面地交流,能更充分地互相了解。當(dāng)然,學(xué)生發(fā)電子郵件的好處是可以比較充分地展示簡歷和各種附件材料。
5.在復(fù)試前,學(xué)生通過郵箱聯(lián)系您,一般您會回復(fù)么?
李明陽:我一般都會及時回復(fù)的,但是對于一看就是廣撒網(wǎng)的郵件,我一般是不會回的。
李先柏:我都會回的,除非被弄到垃圾郵件里了。有些學(xué)生的郵件名古里古怪的,其中有兩個日本字再有兩個韓國字,很容易被搞到垃圾郵件中。很多大學(xué)老師的郵箱都有軟件進(jìn)行審核,名字很古怪的可能會被掃到垃圾郵件中,聯(lián)系我的學(xué)生當(dāng)中就有先例。
小貼士:避免郵件進(jìn)入垃圾郵箱
(1)不要群發(fā)郵件,群發(fā)郵件進(jìn)入垃圾郵箱的幾率極高。
(2)郵件中不要出現(xiàn)類似于“發(fā)票、廣告、促銷、宣傳、¥”等典型垃圾郵箱經(jīng)常出現(xiàn)的字眼或符號。
(3)注冊的郵件名一定要比較正式或者比較文雅一些,不要古里古怪的。
6.在學(xué)生聯(lián)系您的郵件中,一般存在哪些問題?
李明陽:聯(lián)系的很盲目,沒有目標(biāo)和針對性,學(xué)生聯(lián)系之前沒有認(rèn)真查過導(dǎo)師的信息,不知道導(dǎo)師的研究方向,這樣很不好,給導(dǎo)師印象很差。沒有目標(biāo),很盲目的發(fā)郵件,反倒起到副作用。
發(fā)完郵件就沒有動靜了,主動性比較差,給人廣撒網(wǎng)的感覺。
李先柏:學(xué)生的積極性不夠,沒有花足夠的時間去搜尋信息,對老師的具體研究不清楚,不了解導(dǎo)師的優(yōu)勢和劣勢都是在哪里,明顯花的精力不夠。這體現(xiàn)學(xué)生對自己讀研也不是很清楚。
呂喆:最大的問題是不署名也沒有抬頭的群發(fā)郵件,看起來就莫名其妙。其次是所附簡歷不能展示學(xué)生在科研方面的潛質(zhì)。
王德華:缺乏相應(yīng)的規(guī)矩,如郵件中沒有稱呼,沒有落款。有時候稱呼是錯的,明明聯(lián)系的是張老師,你稱呼尊敬的李老師。這一看就是復(fù)制粘貼過來的。這些都是細(xì)節(jié),但做學(xué)問的,都很關(guān)注細(xì)節(jié),而且這種錯誤不可能不被發(fā)現(xiàn)。
小貼士:郵件的格式
尊敬的某某老師:(一定要提到對方的姓氏,并清楚是男老師還是女老師)
您好!
冒昧打攪您,我是某某某(男、女,年齡,籍貫,現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生,我是從網(wǎng)上(哪個網(wǎng),或者某本書,或者某本學(xué)術(shù)期刊上)得到您的郵箱,我于XX年1月參加全國碩士研究生考試,政治XX分,外語XX分,專業(yè)一XX分,專業(yè)二XX分,參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我可能有機(jī)會參加某某學(xué)校的復(fù)試。
正文部分。
再次感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信。
衷心祝愿您身體健康,工作順利!(祝語)
此致
敬禮!
學(xué)生署名
日期
考生關(guān)注:
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