教育學(xué)碩士七月考研復(fù)習(xí):把握重點,梳理知識_跨考網(wǎng)
2015年考研復(fù)習(xí)計劃:名師指導(dǎo)7月備考
一個中心
圍繞著教材和大綱為中心,尤其是強調(diào)大綱。
兩個基本點
要以基礎(chǔ)知識為基本點;以重點為基本點。注意基本概念的識記。
(1)以基礎(chǔ)知識為基本點
基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),如教育,教育目的,教育制度,學(xué)制,班級組織,課程,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)評價,終身教育,全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎(chǔ),同時也是名詞解釋的好出處。書中的框框里(12院校、袁振國版)的內(nèi)容也要記住,不太明顯的概念也要記住,如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率,最近發(fā)展區(qū),容易混淆的概念,布魯姆、布魯納;。
(2)以重點為基本點
筆記中要標(biāo)明重點和難點。學(xué)習(xí)文科知識抓重點進行學(xué)習(xí)是非常有效和有利的。由于考研的書較多,尤其需要記憶的知識較多,不可能全部都記住。復(fù)習(xí)到最后,該記憶的階段,發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有記住,很是失望,最后在考前突擊了一下重點,結(jié)果包攬了所有的考試試題。
復(fù)習(xí)時要認(rèn)真地記錄書本上的重、難點,分清主次,這樣會減輕記憶的難度,同時把每一章節(jié)或者幾個知識點之間進行串聯(lián)和歸納,這樣幾輪下來,腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰,一點也不覺得內(nèi)容繁雜了。我主要是通過分析歷年各院校真題,從中找出重點,易考點,考的題范圍就在里面,所以我告大家復(fù)習(xí)專業(yè)課是不要都抓,要有側(cè)重點啊。易考點就是比較貼近最近幾年教育發(fā)展,教育改革和教育思潮的,如終身教育、學(xué)生為本的教育理念帶來一系列的轉(zhuǎn)變。首師大題中就有與此相關(guān)的論述題,北師大的交往教育、主體間性 后現(xiàn)代反本質(zhì)教育等。
三種記憶方法
(1)結(jié)構(gòu)記憶法。就是把各章節(jié)的標(biāo)題和結(jié)構(gòu)鬧清楚,這是不僅非常有利于記憶,而且考試時一旦出現(xiàn)綜合性試題,你可以一下定位到某章某節(jié)某個要點中去的,這樣答題是很有邏輯性和廣度的。
(2)關(guān)鍵詞記憶法。記關(guān)鍵詞是很有效的。一是關(guān)鍵詞好記,大家可不必記那些冗長的句子,記住關(guān)鍵詞就可以記住整個句子的意思。二來是死記硬背下來的在考試時應(yīng)運是不靈活的,易形成思維定勢。大家可以從我的筆記中發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵詞記憶法讓你一目了然的,關(guān)鍵詞記憶法要和聯(lián)想記憶結(jié)合。
(3)反復(fù)記憶法。一定要把書本看透,萬變不離其宗,最關(guān)鍵的還是課本,書看多了才有較深的印象。建議大家至少要看五遍書。
四項原則
研讀指定參考書目、研讀歷年真題、考核科目的筆記講義、瀏覽未來導(dǎo)師的論文和學(xué)術(shù)觀點
五項修煉
自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考,建立學(xué)習(xí)型考研群體。
六大總結(jié)
1、概念性知識:教材中一些基本概念的東西;1-3級概念。
2、類別性知識:例如一些研究方法的分類,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類;
3、程序性知識:如基本過程和程序性的知識;
4、方法性知識;著重考查對方法的掌握和運用;
5、關(guān)于要求、特點、作用、功能、原則出一些簡答題,模擬考試。
6、背景性知識:發(fā)展歷程和歷史淵源。
考生關(guān)注:
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
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