2019考研:應(yīng)屆生考研和二戰(zhàn)考研,各有哪些優(yōu)勢(shì)?
應(yīng)屆生優(yōu)勢(shì)
1、心態(tài)優(yōu)勢(shì)
應(yīng)屆生相對(duì)于二戰(zhàn)生來(lái)講,壓力比較小。應(yīng)屆生由于是首戰(zhàn),心態(tài)比較好,抱著大不了來(lái)年再戰(zhàn)的心態(tài)學(xué)習(xí),往往心情放松一擊就中。
2、年齡優(yōu)勢(shì)
應(yīng)屆生年齡小,記憶能力也更有優(yōu)勢(shì),隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)的記憶隨著時(shí)間而流逝,且記憶力逐漸減退,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不如應(yīng)屆生掌握的迅速、牢固。
應(yīng)屆生剛從大學(xué)中學(xué)習(xí)中,加入考研能夠更好的掌握知識(shí),而且應(yīng)屆生只要考慮考研的事情,相對(duì)于往屆生來(lái)說(shuō),可能需要考慮到條條框框的內(nèi)容,所以說(shuō)在年齡上面還是占據(jù)優(yōu)勢(shì)的。
3、思維優(yōu)勢(shì)
相比于往屆生來(lái)說(shuō),應(yīng)屆生的思維就會(huì)比較靈活,不會(huì)受到哪些條條框框的干擾,他們可以隨時(shí)吸收最好的解題思路、答題模式,能夠靈活的創(chuàng)新,從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì)所在。
往屆生優(yōu)勢(shì)
1有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路
二戰(zhàn)對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)最大的優(yōu)勢(shì)在于已經(jīng)有過(guò)一年的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),知道如何復(fù)習(xí)以及合理安排計(jì)劃,相對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)也更有目標(biāo)。二戰(zhàn)考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中得心應(yīng)手,他們更懂得哪些是重點(diǎn),更了解考試題型,更熟悉考試流程,他們已經(jīng)可以熟能生巧。
2日積月累,量變到質(zhì)變
由于二戰(zhàn)考生有過(guò)一年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,相比應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間長(zhǎng),知識(shí)的積累也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生豐富,知識(shí)的各方面儲(chǔ)備也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生廣泛,由量變引起質(zhì)變,對(duì)考研知識(shí)的理解也更深,毫無(wú)疑問,二戰(zhàn)考生復(fù)習(xí)量更大,考上的概率也更大。
3更強(qiáng)的精神力量
但凡決定二戰(zhàn)者,必定是意志堅(jiān)強(qiáng)著。相比于應(yīng)屆生,二戰(zhàn)考生有著更好的精神力量,在復(fù)習(xí)過(guò)程中能夠更好的調(diào)整自己的心態(tài)。
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