2019考研：應(yīng)屆生考研和二戰(zhàn)考研，各有哪些優(yōu)勢(shì)？

　　應(yīng)屆生優(yōu)勢(shì)

　　1、心態(tài)優(yōu)勢(shì)

　　應(yīng)屆生相對(duì)于二戰(zhàn)生來(lái)講，壓力比較小。應(yīng)屆生由于是首戰(zhàn)，心態(tài)比較好，抱著大不了來(lái)年再戰(zhàn)的心態(tài)學(xué)習(xí)，往往心情放松一擊就中。

　　2、年齡優(yōu)勢(shì)

　　應(yīng)屆生年齡小，記憶能力也更有優(yōu)勢(shì)，隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)的記憶隨著時(shí)間而流逝，且記憶力逐漸減退，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不如應(yīng)屆生掌握的迅速、牢固。

　　應(yīng)屆生剛從大學(xué)中學(xué)習(xí)中，加入考研能夠更好的掌握知識(shí)，而且應(yīng)屆生只要考慮考研的事情，相對(duì)于往屆生來(lái)說(shuō)，可能需要考慮到條條框框的內(nèi)容，所以說(shuō)在年齡上面還是占據(jù)優(yōu)勢(shì)的。

　　3、思維優(yōu)勢(shì)

　　相比于往屆生來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆生的思維就會(huì)比較靈活，不會(huì)受到哪些條條框框的干擾，他們可以隨時(shí)吸收最好的解題思路、答題模式，能夠靈活的創(chuàng)新，從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì)所在。

　　往屆生優(yōu)勢(shì)

　　1有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，輕車熟路

　　二戰(zhàn)對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)最大的優(yōu)勢(shì)在于已經(jīng)有過(guò)一年的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，知道如何復(fù)習(xí)以及合理安排計(jì)劃，相對(duì)應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)也更有目標(biāo)。二戰(zhàn)考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中得心應(yīng)手，他們更懂得哪些是重點(diǎn)，更了解考試題型，更熟悉考試流程，他們已經(jīng)可以熟能生巧。

　　2日積月累，量變到質(zhì)變

　　由于二戰(zhàn)考生有過(guò)一年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，相比應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間長(zhǎng)，知識(shí)的積累也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生豐富，知識(shí)的各方面儲(chǔ)備也遠(yuǎn)比應(yīng)屆生廣泛，由量變引起質(zhì)變，對(duì)考研知識(shí)的理解也更深，毫無(wú)疑問，二戰(zhàn)考生復(fù)習(xí)量更大，考上的概率也更大。

　　3更強(qiáng)的精神力量

　　但凡決定二戰(zhàn)者，必定是意志堅(jiān)強(qiáng)著。相比于應(yīng)屆生，二戰(zhàn)考生有著更好的精神力量，在復(fù)習(xí)過(guò)程中能夠更好的調(diào)整自己的心態(tài)。

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