考研專業(yè)課復(fù)習(xí)：知識點“一網(wǎng)打盡” 不留死角_跨考網(wǎng)

????經(jīng)過第一輪的學(xué)習(xí)，相信考生已經(jīng)將所考專業(yè)的基本知識、基本原理和基本概念都掌握了。那么，在接下來第二輪復(fù)習(xí)中考生應(yīng)如何復(fù)習(xí)呢？
　　注重基礎(chǔ)知識?形成知識網(wǎng)絡(luò)
　　由于近幾年的專業(yè)課考試越來越靈活，很少將書本上的知識點直接作為題目來考核，而且許多題目還是跨章節(jié)的，尤其是論述題和材料分析題。這就要求考生一定要對所考專業(yè)課的各章節(jié)形成知識網(wǎng)絡(luò)，換句話說，就是無論題目如何出，考生都應(yīng)該對運用哪部分知識點解題有清晰的思路和嚴謹?shù)倪壿嬓?，并且保證答案"踩中"命題人的考核點。
　　要形成知識網(wǎng)絡(luò)，考生應(yīng)該對指定教材所涉及的知識點按照章節(jié)、要點、核心考點等層次分類。跨考考研專家建議考生列一個大表，將每個章節(jié)的要點進行梳理，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)，并通過做歷年真題總結(jié)出過去曾經(jīng)出過題的核心考點，逐漸縮小自己的復(fù)習(xí)范圍，將復(fù)習(xí)資料越看越薄。
　　關(guān)注導(dǎo)師論文?重視歷年真題
　　假如考生已經(jīng)鎖定了某個導(dǎo)師，那么這個導(dǎo)師近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對考生的復(fù)習(xí)有著極大的參考價值。即便是沒有確定導(dǎo)師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價值，因為一般真題答案會與這些論文里的學(xué)術(shù)觀點密切相關(guān)。當(dāng)然，論文也不能全部都看，只選擇與考試相關(guān)的論文即可，特別是該專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人的文章，一定要細心研讀。
　　不僅如此，專業(yè)課復(fù)習(xí)也要特別注重理解。要認真研究真題，盡量從命題人的角度去把握出題思路?？忌趶?fù)習(xí)時，每復(fù)習(xí)一遍或每過一段時間，就應(yīng)該拿出真題研究一下，結(jié)合年內(nèi)的行業(yè)熱點和近期理論界的研究爭論焦點進行分析。專業(yè)課真題，要訓(xùn)練對分析題的解答，把自己的答案切切實實寫在紙上，不要只打腹稿，再反復(fù)對照自己和參考答案的差別，分析答題角度，揣摩命題人意圖，并用同一道題在相隔一定時間后反復(fù)訓(xùn)練，慢慢完善自己此類題型的解答方法。
　　其次，跨考考研專家建議考生留一兩套真題作真實考試情景模擬，嚴格遵守考試時間，將自己逐漸調(diào)整到實戰(zhàn)狀態(tài)。專業(yè)課的命題非常靈活，有的題目在書上未必能找到現(xiàn)成的答案。為了保證答案的正確，除了自己總結(jié)答案外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進行咨詢，這樣得來的答案可信度也高?？缈伎佳袑＜艺J為，在向老師咨詢的過程中，除了能夠獲得試題的回答要點，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運用已掌握的知識來正確回答問題，這才是最為關(guān)鍵的。?