2015考研會戰(zhàn) 謹(jǐn)防復(fù)習(xí)進(jìn)入誤區(qū)_跨考網(wǎng)

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? 對于2015準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說，暑假時(shí)間較長，適合集中精力進(jìn)行系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)。但在每年的暑期復(fù)習(xí)中，總有不少同學(xué)存在思想認(rèn)識上存在一定的誤區(qū)，在復(fù)習(xí)過程中準(zhǔn)備不夠充分，以至于在一些細(xì)枝末節(jié)的小事上遭遇滑鐵盧，痛失良機(jī)，實(shí)在令人惋惜。在此跨考考研輔導(dǎo)老師提醒2015考研同學(xué)，對自己復(fù)習(xí)規(guī)劃的客觀準(zhǔn)確認(rèn)識至關(guān)重要，保持冷靜及清醒的頭腦，注意下面的大忌，那么你成功的機(jī)會就能大大的提高。

　　一、暑期考研復(fù)習(xí)遭遇各種誘因 產(chǎn)生棄研的念頭

　　"考研"進(jìn)行到暑期這個(gè)階段，已經(jīng)開始了真正的拉鋸戰(zhàn)，很多學(xué)生在這個(gè)階段走向了放棄?；蚴且?yàn)樘鞖庋谉?，心情浮躁，致使考研的同學(xué)在心理上逐步失去了原有的激情與平衡，逐步的走向放棄;或是暑期迎來了大學(xué)生就業(yè)的高峰期，很多大學(xué)生還是重新投入到了就業(yè)的圈子當(dāng)中，這也是影響考研學(xué)生定力的一大因素。

　　◎解決方案：積極的心理暗示 打消棄研的念頭

　　復(fù)習(xí)中出現(xiàn)效率低下是對考生自信心的一次打擊，在這段時(shí)間，由于復(fù)習(xí)進(jìn)展放緩，很多考生都會受到消極情緒的影響，不利于復(fù)習(xí)?？忌梢赃\(yùn)用自我暗示 來改變自己的心態(tài)，增強(qiáng)自己的信心。比如在心里默念："我有實(shí)力，我有能力，我會成功，我一定會成功。"雖然這種提升自信的方法看起來有點(diǎn)類似于自我催 眠，但是這類語言暗示能起到增強(qiáng)意志、增強(qiáng)自信心的效果。

　　考研不僅考查一個(gè)人的知識儲備和能力素養(yǎng)，同時(shí)也是對一個(gè)人信心和毅力的考驗(yàn)。當(dāng)面對工作的誘惑，你要堅(jiān)定地告訴自己："我一定能考上。"這不是狂妄，而是給自己一個(gè)必勝的暗示，也是讓自己無路可退，強(qiáng)迫自己勇敢面對考研。給自己一個(gè)破釜沉舟的信念，從而堅(jiān)定自己的考研選擇。

　　二、撞上暑期復(fù)習(xí)綜合征：心緒浮躁 急功近利

　　所周知，暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段學(xué)生對考研有了基本的認(rèn)識和了解，正是時(shí)間最充裕沖勁最猛的時(shí)期。但就在學(xué)生最需要集中精力認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往會出現(xiàn)一些有礙復(fù)習(xí)的現(xiàn)象和癥狀，表現(xiàn)為心緒煩亂，進(jìn)度緩慢、或輕飄浮躁，急功近利、持續(xù)茫然，不知所措。

　　◎解決方案：明確追求目標(biāo) 指導(dǎo)合理計(jì)劃趕走浮躁、懶惰

　　要克服浮躁情緒，跨考考研輔導(dǎo)老師建議考生，首先要給自己適當(dāng)?shù)男睦戆凳尽Ｃ鞔_自己想要追求的是更好的學(xué)習(xí)機(jī)會工作機(jī)會，和這些相比，暑期短暫的享樂又算得了什 么?其次，就是要有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，并在施行中不斷進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然這個(gè)計(jì)劃還要保證自己每天有8個(gè)小時(shí)的睡眠，勞逸結(jié)合。

　　對于暑期茫然不知所措的情況，跨考考研輔導(dǎo)老師分析有兩類同學(xué)會在暑期的考研復(fù)習(xí)中出現(xiàn)茫然狀態(tài)：第一類是在暑期剛決定考研的同學(xué)沒有經(jīng)歷之前的考研基礎(chǔ)階段;第二類是即使很早就確定了考研，但之前信息和資料的搜集并不充分，所以就算進(jìn)入了暑期，還是對考研沒有什么比較深入的了解。為了應(yīng)對這種茫然不知所措的情況，唯一的方法就是搜集自己感興趣的院校的信息，以及對考研有幫助的書籍和資料?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)，包括各個(gè)考研論壇和考研機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，選擇口碑好比較權(quán)威的考研機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站來幫助你找到方向。

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