2016考研管理類邏輯:你有怎樣的誤解?_跨考網(wǎng)
隨著研究生考試不斷改革,邏輯在研究生入學(xué)部分考試中的地位日益突顯,主要表現(xiàn)為越來越多的專業(yè)開始把邏輯納入考試范圍。把邏輯納入考試范圍的主要有兩大類,管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考,管理類聯(lián)考主要包括以下專業(yè):會計碩士、圖書情報碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、審計碩士;經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考主要包括以下專業(yè):金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、稅務(wù)碩士、國際商務(wù)、保險碩士、資產(chǎn)評估等。這兩類的考試形式又稍有不同。在這里,跨考邏輯教研室的任子途老師為大家詳細(xì)解開幾個誤讀。
管理類聯(lián)考綜合滿分200分,考試時間180分鐘,考試內(nèi)容包括三個部分?jǐn)?shù)學(xué)(75分)、寫作(65分)、邏輯(60分)。邏輯全部為單選題,每小題2分,共30小題,部分60分。從歷年真題分析來看,試題來源主要有兩種:國產(chǎn)試題與進(jìn)口試題。國產(chǎn)試題是由國內(nèi)邏輯學(xué)專業(yè)的學(xué)者、教師命題,國產(chǎn)試題的特點是有非常明顯的形式化特色;進(jìn)口試題是指吸收、改造、直接引用美國GMAT、GRE、LAST試題。2015年管理類專業(yè)學(xué)位碩士邏輯科目考試大綱的要求是:“綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析和綜合,以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識。試題題材涉及自然、社會和人文等各個領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識?!?
誤解一:不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識。
許多考生會被“不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識”所誤導(dǎo),認(rèn)為管理類聯(lián)考部分不需任何專門學(xué)習(xí)知識點,只需直接從題入手,以題尋找突破點,這一觀點,在邏輯考試初期比較流行。但近幾年來,研究生入學(xué)考試競爭越來越激烈,初試分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)攀高,以往的題海策略不再能滿足考生的需求,從整體上來看,邏輯考試的實質(zhì)是在掌握必要的基本知識上的,對邏輯題目鑰題思路的理解。在當(dāng)下的考試中,邏輯學(xué)必要的基本專業(yè)知識一定要掌握,因為后期各考生能力的區(qū)分主要就體現(xiàn)為是否有足夠的理論支持去正確快速解題,這就需要考生靜下心來,從基礎(chǔ)打起,把邏輯的一些基本知識融會貫通,從而快速解題。
誤解二:試題題材涉及自然、社會和人文等各個領(lǐng)域,相關(guān)領(lǐng)域知識考查越多,越有助于考取高分。
邏輯考試的題材內(nèi)容可能涉及經(jīng)濟(jì)、法律、管理、自然、人文、科技、心理等各個學(xué)科,考核這些學(xué)科的專業(yè)知識,對眾多非專業(yè)考生來說是不公平的,但邏輯考試并不是考核這些專業(yè)知識,而是以這些學(xué)科內(nèi)容為素材考查邏輯知識與思維能力,因此相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科的專業(yè)知識不是解題所必需的,有時甚至?xí)m得其反。
誤解三:完全死記硬背公式,解題套公式。
邏輯部分主要考查考生對各種信息的理解、分析和綜合以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力。邏輯計算能力與閱讀理解能力是邏輯考試所必需的,從2012年起,邏輯考試試題的閱讀量明顯增大,邏輯計算難度增加,考生一不小心,就會掉進(jìn)命題人的陷阱。閱讀量的增大和試題難度的攀高這些都要求考生必須打好邏輯基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打。死記硬背公式,有助于記住公式,真正做題的思路應(yīng)首先是分析、概括,找到此題考點,提取相應(yīng)知識點、公式、解題。
以上是和廣大考生分享的幾點,希望各考生提早下手準(zhǔn)備,考研不是一場說走就走的旅行,需要規(guī)劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,獨自前行。
文章來源:跨考教育
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