2014考研強化階段：心理學(xué)復(fù)習計劃篇_跨考網(wǎng)

　　強化復(fù)習階段(8月-9月)：

　　1.第二遍通讀教材，把握重要的理論和概念，保證知識點的理解貫通，了解心理學(xué)的整體框架，掌握每章重點。歸納總結(jié)，形成知識體系。由于心理學(xué)的性質(zhì)決定了記憶在這門考試中的分量，因此，要更加注重基礎(chǔ)概念的理解記憶。

　　2.在重點把握和記憶第一階段的難點，研究一部分的真題，以把握復(fù)習重點和復(fù)習方法。

　　3.有選擇地做一些基礎(chǔ)性的練習題，強化復(fù)習效果。

　　4.關(guān)注各招生單位的招生簡章.專業(yè)課的考試大綱及考點變化，購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。

　　5.通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息，有條件聯(lián)系導(dǎo)師的話就最好了，沒有的話也不必耿耿于懷，應(yīng)該相信自己的實力。

　　6.可以去參加輔導(dǎo)班。

　　這階段還遠沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時候，不必把弦繃得太緊，每天只要堅持完成一定的量就可以了，重要的是要逐步進入角色，盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。專心看書，一定要保證效率。

　　提高階段(9月-10月底)：

　　重難點提高復(fù)習，這個階段是比較辛苦的，大家要有思想準備，“堅持考研不動搖”，排除干擾，全面復(fù)習。

　　1.以大綱為根本，把大綱要求的內(nèi)容全理解透徹。對前兩個階段的復(fù)習進行總結(jié)、梳理、查缺補漏。

　　2.這一階段的專業(yè)學(xué)習中，特別要保持充分的敏感度，帶著問題意識去復(fù)習，善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題，將其拓展開，整理成不同的專題。工作量雖然龐大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。

　　3.由于專業(yè)課要求答的深入，建議看看其他的心理學(xué)書籍，再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補充，整合到原來自己復(fù)習的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》，了解心理學(xué)大師最新的研究動態(tài)。

　　4.繼續(xù)研究心理學(xué)權(quán)威院校的歷年真題，針對出題的特點復(fù)習。

　　5.研究生開始網(wǎng)上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。

　　參考計劃二：

　　8月-10月

　　這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開始陸續(xù)公布，所以：

　　一、考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習的重心，鞏固知識，特別是重點章節(jié)。此階段的復(fù)習任務(wù)是細化知識，提高復(fù)習強度和效率，把所考的內(nèi)容和知識重點提煉出來，歸納總結(jié)加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機取巧，而是使知識的掌握更加具有條理，是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。

　　二、就是把歷年真題的答案整理出來，準備后階段背記。此時還要對教材的重難點進行知識梳理，配合歷年真題里的出題點和題型做個解析。

　　第一輪：心理學(xué)所有課本看兩遍，兩遍才能有熟識度，這個任務(wù)要在9月之前完成。

　　第二輪：心理學(xué)第三遍看課本，嘗試性第一輪背誦，不要求字字精準，但是，一定要對每個章節(jié)有印象，知道每個知識點的大概位置，在腦中形成一張圖。并且完成配套習題，做題的時候一定要獨立完成，不要邊做邊翻書本。如果復(fù)習時間充裕的話，對完答案，不要看解析，在書本上找到相應(yīng)知識點，在錯題知識部分做著重號。便于三輪的時候強化。

　　第三輪：再看再背，把之前做的習題再看一遍，著重看錯題的部分。可以嘗試做真題(2013年除外)，我建議，做完一遍之后，找一個時間，分析每一道題的考點(考試內(nèi)容，考試形式)總結(jié)到一張紙上，這個一定要自己完成，分析一遍之后，你一定會受益匪淺的，你也就基本掌握每年的考點。

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