2014考研強化階段:心理學(xué)復(fù)習計劃篇_跨考網(wǎng)
強化復(fù)習階段(8月-9月):
1.第二遍通讀教材,把握重要的理論和概念,保證知識點的理解貫通,了解心理學(xué)的整體框架,掌握每章重點。歸納總結(jié),形成知識體系。由于心理學(xué)的性質(zhì)決定了記憶在這門考試中的分量,因此,要更加注重基礎(chǔ)概念的理解記憶。
2.在重點把握和記憶第一階段的難點,研究一部分的真題,以把握復(fù)習重點和復(fù)習方法。
3.有選擇地做一些基礎(chǔ)性的練習題,強化復(fù)習效果。
4.關(guān)注各招生單位的招生簡章.專業(yè)課的考試大綱及考點變化,購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。
5.通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息,有條件聯(lián)系導(dǎo)師的話就最好了,沒有的話也不必耿耿于懷,應(yīng)該相信自己的實力。
6.可以去參加輔導(dǎo)班。
這階段還遠沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。專心看書,一定要保證效率。
提高階段(9月-10月底):
重難點提高復(fù)習,這個階段是比較辛苦的,大家要有思想準備,“堅持考研不動搖”,排除干擾,全面復(fù)習。
1.以大綱為根本,把大綱要求的內(nèi)容全理解透徹。對前兩個階段的復(fù)習進行總結(jié)、梳理、查缺補漏。
2.這一階段的專業(yè)學(xué)習中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題意識去復(fù)習,善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。
3.由于專業(yè)課要求答的深入,建議看看其他的心理學(xué)書籍,再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補充,整合到原來自己復(fù)習的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,了解心理學(xué)大師最新的研究動態(tài)。
4.繼續(xù)研究心理學(xué)權(quán)威院校的歷年真題,針對出題的特點復(fù)習。
5.研究生開始網(wǎng)上報名,謹慎填報志愿,牢記自己的報名信息。
參考計劃二:
8月-10月
這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開始陸續(xù)公布,所以:
一、考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習的重心,鞏固知識,特別是重點章節(jié)。此階段的復(fù)習任務(wù)是細化知識,提高復(fù)習強度和效率,把所考的內(nèi)容和知識重點提煉出來,歸納總結(jié)加以記憶,例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機取巧,而是使知識的掌握更加具有條理,是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。
二、就是把歷年真題的答案整理出來,準備后階段背記。此時還要對教材的重難點進行知識梳理,配合歷年真題里的出題點和題型做個解析。
第一輪:心理學(xué)所有課本看兩遍,兩遍才能有熟識度,這個任務(wù)要在9月之前完成。
第二輪:心理學(xué)第三遍看課本,嘗試性第一輪背誦,不要求字字精準,但是,一定要對每個章節(jié)有印象,知道每個知識點的大概位置,在腦中形成一張圖。并且完成配套習題,做題的時候一定要獨立完成,不要邊做邊翻書本。如果復(fù)習時間充裕的話,對完答案,不要看解析,在書本上找到相應(yīng)知識點,在錯題知識部分做著重號。便于三輪的時候強化。
第三輪:再看再背,把之前做的習題再看一遍,著重看錯題的部分。可以嘗試做真題(2013年除外),我建議,做完一遍之后,找一個時間,分析每一道題的考點(考試內(nèi)容,考試形式)總結(jié)到一張紙上,這個一定要自己完成,分析一遍之后,你一定會受益匪淺的,你也就基本掌握每年的考點。
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