二戰(zhàn)考生成功逆襲對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享

　　在準(zhǔn)備考研備考的時(shí)候，多吸取一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)幫助大家更科學(xué)地備考，提高考研的勝算。下面是成功考取對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)的學(xué)姐為大家分享的成功經(jīng)驗(yàn)和心得，一起來看看吧!

　　寫在開頭：我特別想指明的一點(diǎn)就是，任何過來人的考研經(jīng)驗(yàn)都僅僅是一個(gè)參考，每個(gè)人多年積累下來的基本功、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維模式等都是不一樣的，更何況任何一個(gè)分享考研經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，其實(shí)都跳脫不開其自身認(rèn)知的局限性，對(duì)于自己考研心路歷程的復(fù)盤也并非百分百準(zhǔn)確。我堅(jiān)信絕大多數(shù)上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是抱著一顆真誠(chéng)且負(fù)責(zé)的態(tài)度來為下一屆考研er分享心得指點(diǎn)迷津，只不過站在第一視角回顧考研經(jīng)歷這個(gè)行為本身是一件十分主觀的行為，出現(xiàn)偏差在所難免。考慮到我所說的每一個(gè)字，都有可能對(duì)閱讀本文的學(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生復(fù)習(xí)規(guī)劃上的重大影響，加之現(xiàn)在網(wǎng)上有大量的考研經(jīng)驗(yàn)帖來描寫備考的種種細(xì)節(jié)，因此我這里更多地是還樂于分享一下如何去更好地應(yīng)對(duì)考研這件事情，從決定考研的那一刻到最后塵埃落定，我們要以怎樣的狀態(tài)去面對(duì)它們。不可避免地，接下來的文字中也大量包含了我的主觀想法，還請(qǐng)諸位辯證看待，不可盲從。

　　① 擇校擇專業(yè)：明確的自我定位是最首要的也是最重要的。也許你聽過關(guān)于二本逆襲北大清華的故事，但每一個(gè)逆襲神話光環(huán)的背后，都是“一將功成萬骨枯”的殘酷現(xiàn)實(shí)，更何況你只看到了別人的出身平凡，卻根本不了解人家真正為此付出了多少，千萬不要低估別人的努力，更不要高估自己的潛力。所謂天道酬勤，上天酬的勤一定是你應(yīng)得的那一份——是你真正通過努力激發(fā)了潛能變得更優(yōu)秀而獲得的回報(bào)，而絕不是那些說出來徒用于感動(dòng)自己的所謂努力。如同馬科維茨資產(chǎn)組合理論的觀點(diǎn)：市場(chǎng)只會(huì)對(duì)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)作出補(bǔ)償，而不會(huì)補(bǔ)償單個(gè)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的所有風(fēng)險(xiǎn)。我是二戰(zhàn)上岸的，期間見到了很多人起初決定考研時(shí)，雄心壯志意氣風(fēng)發(fā)，非名校不上，目標(biāo)定得很高，可往往在經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)進(jìn)程后，漸漸產(chǎn)生自我懷疑，開始有一種力不從心的感覺，那時(shí)便只有一個(gè)觀點(diǎn)：不管什么學(xué)校，能考上就好。我深知這樣的人不在少數(shù)，而越復(fù)習(xí)越迷茫的一個(gè)重要原因，就是當(dāng)初制定目標(biāo)的不切實(shí)際。其實(shí)擇校擇專業(yè)并不是一錘子買賣，一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)會(huì)對(duì)你未來復(fù)習(xí)備考產(chǎn)生持續(xù)的正反饋，它在一定程度上影響著你的整個(gè)考研歷程究竟有多累，當(dāng)你通過不斷學(xué)習(xí)，感受到自己與夢(mèng)想越來越接近時(shí)，你就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力，支持著你完成最后的沖刺。最后，在進(jìn)行選擇之前，你應(yīng)當(dāng)問自己幾個(gè)問題：我和目標(biāo)院校的差距究竟有多大(自我定位)?我自己究竟可以努力到什么樣子(自我評(píng)估)?如果落榜我的選擇還有哪些(機(jī)會(huì)成本)?考研過程最重要的就是踏實(shí)和效率，你在備考過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都將最終決定坐在考場(chǎng)上你的狀態(tài)。

　　② 關(guān)于備考：

　　宏觀把握：首先，對(duì)于考政英數(shù)專四門學(xué)科的一般考生來說(這里的一般考生是指政治英語(yǔ)不是差到過不了線的那種)，數(shù)學(xué)和專業(yè)課是大頭!數(shù)學(xué)和專業(yè)課是大頭!數(shù)學(xué)和專業(yè)課是大頭!我再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過，它絕不是簡(jiǎn)單的滿分150分和滿分100分的關(guān)系，舉個(gè)例子，數(shù)學(xué)好的和數(shù)學(xué)一般的，毫不夸張地說最終成績(jī)可以拉開30-40分的差距，而對(duì)于頂尖院校的專業(yè)課成績(jī)，拉開30分更是常態(tài)。可政治學(xué)的好的和一般的，通常差距也就10分左右。因此，在能保證政英過線的情況下，請(qǐng)根據(jù)自己的現(xiàn)狀合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，一定要注重效率，政治從70提到80和數(shù)學(xué)從100提到110的難度一定是后者小得多。此外，考研初試是one shot deal，容錯(cuò)率很低，前一天晚上的睡眠、考場(chǎng)環(huán)境、氣溫等因素都會(huì)影響到你的發(fā)揮，而這一切又都是難以預(yù)測(cè)和掌控的，你絕不能寄希望于運(yùn)氣(雖然運(yùn)氣的確很重要)，因此必須在前期的備考階段就為自己接下來所面臨的一切不確定性添加一道“保險(xiǎn)”。舉個(gè)例子，如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)線是370分，那你從一開始就要按照390分的水平去準(zhǔn)備而不是按照370分去準(zhǔn)備，這20分就是安全墊，是能夠讓你走進(jìn)考場(chǎng)從容不迫的保險(xiǎn)。

　　a. 政治：最重要的思想就是：這是一門“小”學(xué)科，它往往不會(huì)成為你與他人拉開分差的科目，一定要努力做到不讓政治成為拖后腿的學(xué)科，通常復(fù)習(xí)到最后階段你和你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拼殺的主戰(zhàn)場(chǎng)絕不會(huì)是政治。關(guān)于何時(shí)開始準(zhǔn)備因人而異，沒什么特別需要強(qiáng)調(diào)的，如果個(gè)人政治素養(yǎng)不高，那么早點(diǎn)開始準(zhǔn)備政治沒有任何壞處，很多政治方面的東西早點(diǎn)接觸就可以早點(diǎn)形成印象，最后沖刺背誦也就會(huì)輕松很多。根據(jù)邊際效率遞減規(guī)律，每天從其他學(xué)科的大塊時(shí)間中抽出幾十分鐘看政治是可以提高總的復(fù)習(xí)效用的。下面還是大概介紹一下我的政治備考安排(注意前提假設(shè)：我是二戰(zhàn)，對(duì)于大部分知識(shí)是已經(jīng)比較熟悉了的)：8月開始做肖秀榮的《1000題》(注意，實(shí)際題量遠(yuǎn)超1000)，每天1小時(shí)左右(沒有規(guī)定每天必須做多少道，盡量往下做就好了)。始終牢記：刷題不是目的，解決問題才是。做完后著重看疑問處和錯(cuò)誤處，看完解析仍不理解的紅筆標(biāo)注繼續(xù)按進(jìn)度走，不要卡殼也不要鉆牛角尖，有些疑惑隨著后續(xù)學(xué)習(xí)的深入會(huì)慢慢得到解決。如果你按照計(jì)劃系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，曾經(jīng)一些困惑的地方到后來再?zèng)]有出來bother過你，那就說明它并不重要，無需留戀，取舍要大膽。與此同時(shí)，我拓寬了自己學(xué)習(xí)的方式，畢竟效率才是最重要的，我開始在喜馬拉雅上聽的徐濤的考研政治強(qiáng)化班，每天中午晚上去食堂的路上聽，合計(jì)一天一小時(shí)左右，不需要刻意精聽，畢竟本來這個(gè)時(shí)間就是用來放松的。按照進(jìn)度，11月之前應(yīng)當(dāng)把《1000題》基本吃透。后期背誦的話，肖四必背，肖八通常是背不完的，此時(shí)要學(xué)會(huì)用巧勁，市面上有專門整合各大名師押題卷的匯總資料(如“小白考研”)，這些資料整理者通過分析名師高頻押題點(diǎn)來將知識(shí)點(diǎn)按重要性分級(jí)，便于大家最后沖刺把握重點(diǎn)提高效率，個(gè)人感覺效果還不錯(cuò)，為我節(jié)省了很多的無效勞動(dòng)。

　　b. 英語(yǔ)：英語(yǔ)是一門吃“底子”的學(xué)科，有些人可以全年只做真題背背作文就可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，也有些人一年甚至兩年時(shí)間里花費(fèi)了大把精力在上面卻收效甚微。有位老師說得很好，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，科學(xué)地學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言通常需要聽說讀寫相結(jié)合，各方面綜合訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)強(qiáng)化。只不過考研英語(yǔ)有其特殊性，主要側(cè)重考查閱讀能力(畢竟許多專業(yè)研究生期間都要大量閱讀外國(guó)文獻(xiàn))，其實(shí)完型閱讀新題型翻譯考查的本質(zhì)都是閱讀能力。而我認(rèn)為，閱讀能力不等于閱讀文章的數(shù)量，第一年做同源外刊資料的失敗經(jīng)歷告訴我，英語(yǔ)閱讀并不適合通過刷文章刷題進(jìn)而實(shí)現(xiàn)質(zhì)變這樣的學(xué)習(xí)套路，若一篇文章只讀一兩遍就算過了，那和讀小說又有什么區(qū)別呢?英語(yǔ)又不像數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)會(huì)有大量的針對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的題目，這種科學(xué)的刷題的帶來知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)應(yīng)用被證明是有效的，但是你在一篇英語(yǔ)文章中遇到的長(zhǎng)難句，可能在接下來的十篇文章中都不會(huì)再遇到，那么這個(gè)問題你又如何能通過刷文章刷題解決呢?考研期間不止一位英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是不斷的重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，“重復(fù)是記憶他娘”是一位老師反復(fù)提到的，這不僅適用于單詞，也適用于長(zhǎng)難句、邏輯分析等。我二戰(zhàn)時(shí)做的《于慧真題100篇》，從5月開始到考試前，只做了前35篇，每一篇都精讀了至少20遍，對(duì)文章的每一個(gè)句子、題目的每一個(gè)選項(xiàng)都力圖研究透徹，到了最后上考場(chǎng)前很多經(jīng)典的長(zhǎng)難句由于多次反復(fù)已經(jīng)融入到我的血液里，變成了對(duì)我而言的簡(jiǎn)單句，甚至已經(jīng)熟練到可以拿來用在作文中了，而這35篇閱讀共計(jì)175道選擇題實(shí)際上也足以囊括了命題人所有的出題套路，我對(duì)這些選項(xiàng)進(jìn)行反復(fù)推敲，最終得以把做題中產(chǎn)生的疙瘩全部解開。

　　c. 數(shù)學(xué)：又是一門因人而異的學(xué)科，或者說數(shù)學(xué)是最不適合套用前人經(jīng)驗(yàn)的科目了?？佳袛?shù)學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是把題解出來，而在我看來，解題就像“挖隧道”一樣，一頭連著已知條件，另一頭連著欲求結(jié)論，想要打通這條隧道，必須做到“雙向并行”，條件是解題靈感，結(jié)論同樣也是解題靈感。我見過數(shù)學(xué)厲害的人，可以直接通過題目問的問題，反推出題目的前提條件(以及等價(jià)條件)應(yīng)當(dāng)給出哪些，這種人就是問題導(dǎo)向型思維了——你想讓我干什么活，就必須要給我相應(yīng)的工具。想要練就這樣出色的數(shù)學(xué)思維，需要三個(gè)基本要素：扎實(shí)的知識(shí)體系、強(qiáng)大的計(jì)算功底、大量的習(xí)題訓(xùn)練(這個(gè)“大量”是相對(duì)的，泛做3道難題和精做1道難題，往往是后者對(duì)于精力的需求更大，有效的訓(xùn)練量也更大)。有一句話說得好：好的思路源于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。出于應(yīng)試考試的要求，知識(shí)點(diǎn)必須和題目結(jié)合起來才具有生命力，從新手向高手轉(zhuǎn)變的過程其實(shí)往往是模仿解題的過程，聽課也好刷題也好，都是在幫助我們儲(chǔ)備思路和經(jīng)驗(yàn)，通過刻意的重復(fù)最終達(dá)到精通。最后說一下我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)情況：第一年跟著宇哥走的，不過由于鉆牛角尖，導(dǎo)致自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏太慢，《張宇1000題》直到10月底才勉強(qiáng)做完(其實(shí)本不必像我這樣一道道順著做的)，最后緊趕慢趕把真題按套卷做完，而沒有按知識(shí)點(diǎn)再做，押題卷也是挑著做了一些，最后上考場(chǎng)的感覺就是手忙腳亂，我的知識(shí)點(diǎn)變現(xiàn)能力實(shí)在太弱，手生等于慢，慢等于完蛋。第二年4月底辭掉實(shí)習(xí)，5月份開始準(zhǔn)備二戰(zhàn)，我決定不管如何，這半年一定要把數(shù)學(xué)學(xué)明白了，由于第一年學(xué)線代缺乏對(duì)于這門學(xué)科背后邏輯的理解，始終感覺浮在表面一樣。因此，5月份我先從線性代數(shù)入手，考研課程當(dāng)然是跟著李永樂老先生，他對(duì)于考研線代應(yīng)試考試的理解很深刻，能夠很容易點(diǎn)出廣大考生復(fù)習(xí)過程中普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)并針對(duì)性強(qiáng)化，不過為了深化對(duì)線代的認(rèn)知，我還是先在網(wǎng)易公開課上聽了MIT的Gilbert教授線性代數(shù)公開課，雖然其中很多知識(shí)比如解空間什么的數(shù)三并不考，但是通過一個(gè)較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使得我對(duì)這門學(xué)科的理解更深了一步，后來又在b站上關(guān)注了3Blue1Brown這位up主，其發(fā)布的如“線性代數(shù)的本質(zhì)”、“微積分的本質(zhì)”等合集質(zhì)量都很高，通過深入淺出的語(yǔ)言幫我從更高的維度去回顧自己所學(xué)的數(shù)學(xué)究竟是什么。剩下的就是按照考研數(shù)學(xué)的方向復(fù)習(xí)了，不過由于二戰(zhàn)，主要還是以多做題多實(shí)戰(zhàn)為重點(diǎn)，依然以宇哥的資料為主線，36講一直放手邊，一邊自己做著1000題一邊跟著1000題刷題班的視頻走(高昆輪老師的水平自不必說，需要特別指出一點(diǎn)，雖然講線代刷題班的剛哥看起來很年輕，但課講得很不錯(cuò)，講知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)也在傳授我們學(xué)習(xí)方法，能夠感覺到其數(shù)學(xué)素養(yǎng)相當(dāng)高)，湯家鳳老師的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義和李永樂老師的線性代數(shù)輔導(dǎo)講義也都做了，概率論還是跟的宇哥，而王式安老師的概率論講義我做完沒有什么收貨，不太推薦，其中甚至有個(gè)別答案是宇哥書中提到的經(jīng)典的錯(cuò)誤解法，當(dāng)時(shí)做的時(shí)候著實(shí)讓我好生困惑。9月開始做張宇的《真題大全解》，建議直接按照知識(shí)點(diǎn)做，因?yàn)楦鶕?jù)現(xiàn)今考研數(shù)學(xué)的難度，早年真題實(shí)在太簡(jiǎn)單，拿來模擬沒有任何效果，反倒不如按照知識(shí)點(diǎn)做，能夠更好地抓住命題人的命題風(fēng)格，分清重點(diǎn)。10月下旬開始做套卷，主要做了宇哥的八套卷四套卷和李林的六套卷，每周隔天做，一周三套或四套，做完及時(shí)總結(jié)整理，這個(gè)階段的問題不能放任不管，不可有僥幸心理。對(duì)于絕大多數(shù)考生而言，做模擬卷就是在受虐，不過堅(jiān)信勝利是砒霜，失利是蜜糖!關(guān)于模擬成績(jī)，還是那句話，分?jǐn)?shù)都是浮云，一定要想盡辦法去解決問題。

　　d. 專業(yè)課：我可以負(fù)責(zé)任地說，只要踏踏實(shí)實(shí)跟著課程走沒有什么問題的。由于我報(bào)課有點(diǎn)晚，所以前期基本上都是在補(bǔ)之前的課程，同時(shí)盡量跟直播。由于我本科學(xué)的金融，加上已經(jīng)有一年的備考經(jīng)驗(yàn)，所以課程的節(jié)奏是比較能適應(yīng)的，不過直播時(shí)確實(shí)有學(xué)員表示課程難度有點(diǎn)大(尤其是暑期課)，所以對(duì)于跨專業(yè)的和一戰(zhàn)的學(xué)員，直播課聽不懂不要緊，一定要私下里反復(fù)聽，千萬不要抱有僥幸心理，只要課上老師要求掌握的，都要重視。知識(shí)點(diǎn)之間都是相通的，有時(shí)候?qū)W一些看似“超綱”的東西其實(shí)會(huì)使對(duì)你已學(xué)的知識(shí)有了更深層次的理解(更何況如今考研哪兒還有什么超綱不超綱之分...)。舉個(gè)例子，暑期課在消費(fèi)者效用這部分，講到了擬線性偏好，這是范里安微觀里的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并不在貿(mào)大指定參考書范圍內(nèi)，結(jié)果貿(mào)大815在2019考研中就出現(xiàn)了一道包含擬線性偏好效用函數(shù)的計(jì)算題，雖然這道題并非不了解擬線性偏好就一定做不出來，但是當(dāng)我第一眼看到帶自然對(duì)數(shù)的效用函數(shù)時(shí)，就已經(jīng)大概能猜測(cè)到這道題會(huì)怎么考我了(其實(shí)貿(mào)大考的那道題比暑期講義上要簡(jiǎn)單一些，這個(gè)時(shí)候你能想象到考場(chǎng)上面對(duì)這道題我的心態(tài)是多么平和了吧)。如今經(jīng)濟(jì)學(xué)考研難度越來越大，對(duì)于頂尖院校，如果你單純寄希望于只看完指定參考書就可以了(而事實(shí)上你往往連這幾本書都吃不透)，那我只能祝你好運(yùn)吧。我在備考階段始終心懷謙卑，我深知人外有人，一定不要懷疑這世上有許許多多比自己優(yōu)秀得多的人在更加努力地學(xué)習(xí)，備考過程就是要把頭埋下去，不要理會(huì)外界與考研不相關(guān)的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，三四月所做之事，七八月自由答案。最后還是說一下我的專業(yè)課備考情況：5月開始，跟著基礎(chǔ)課的進(jìn)度走，我有基礎(chǔ)所以只過了一遍，而暑期課我每節(jié)課都至少完整聽了3遍(第3遍是我11月抽出了寶貴的幾個(gè)下午給過的，受益匪淺)，個(gè)別薄弱部分更是聽了5、6遍，即使是同一句話，你在不同時(shí)刻聽也會(huì)有不同的理解。此外，我的暑期講義也被我快翻爛了，里面密密麻麻記著我從課上以及平時(shí)學(xué)習(xí)中補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)，萬丈高樓平地起，只要暑期課你的底子搞得扎實(shí)，秋季的定向課聽起來會(huì)感到比較輕松。除了定向課帶的資料和老師要求做的課后習(xí)題認(rèn)認(rèn)真真完成之外，我還做了尹伯成的宏微觀習(xí)題集(綠皮書)，以上這些資料加上制定參考書其實(shí)已經(jīng)完全足夠了，能夠把它們用好就沒什么問題了。最后發(fā)自肺腑說一點(diǎn)：對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐(包括我)的經(jīng)驗(yàn)也好資料也好，理性看待，我這里不怕得罪人，第一年考研加入了一個(gè)貿(mào)大考研群，在里面買了一套所謂內(nèi)部資料，一共7、8本，沉甸甸的，其中有講義習(xí)題真題，看似干貨滿滿一應(yīng)俱全，不過后來才發(fā)現(xiàn)習(xí)題集里面的習(xí)題和百度文庫(kù)相似度高達(dá)90%，有的甚至連題號(hào)都一樣，真題解析不僅過于簡(jiǎn)短還錯(cuò)誤百出，而我最為看重的講義，才是最坑的，比如關(guān)于博弈論這一章節(jié)，編者明確表示這不是貿(mào)大考察的重點(diǎn)，只需要了解占優(yōu)均衡、納什均衡等專業(yè)術(shù)語(yǔ)的名詞解釋就行，而我就傻乎乎地這么準(zhǔn)備了，可事實(shí)上是當(dāng)年815考了一道關(guān)于博弈論的20分論述題(另一道論述是央行負(fù)債表和我國(guó)外匯走勢(shì)分析，我同樣毫無準(zhǔn)備)，你能想象我考場(chǎng)上的感受吧，哭都哭不出來那種...我說這么多是真的為了各位好，還請(qǐng)吸取我的教訓(xùn)，在前期踏踏實(shí)實(shí)把基本功打扎實(shí)，不要像我一樣抱有任何投機(jī)取巧的心態(tài)。

　　考研說到底就是一個(gè)人的事，選擇了考研這一條道路就要堅(jiān)持走下去，保持獨(dú)立和清醒，不要理會(huì)旁人的看法，鼓勵(lì)也好揶揄也罷，都不應(yīng)當(dāng)左右你的思想?？佳袝?huì)讓你失去一些，但也會(huì)讓你得到更多。最后送大家一句話：你們對(duì)我百般解讀，并不構(gòu)成萬分之一的我，卻是一覽無遺的你們。